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时间:2018-08-02
《双金属复合垂头铸造工艺及充型模拟模拟毕业论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、双金属复合锤头铸造工艺设计及充型模拟[摘要]:锤头是反击式破碎机中破碎矿石的主要部件,该部件在使用中锤柄不断承受交变的弯曲应力和冲击力,而锤头部位则主要承受较强的冲击力和摩擦力。本文通过设计出一种新型的锤头制作工艺,采用镶铸复合技术解决现有技术中存在的锤头易磨损、易破碎、使用寿命短的问题。采用的技术方案是双金属复合型锤头的制作方法,双金属复合型锤头的结构为:包括相连接的锤柄和端头,所述端头内部设置11根耐磨棒,锤柄部分为高锰钢,耐磨棒的主要成分为高铬铸铁,各耐磨棒之间呈等边三角形放置;与传统的砂型铸造相比较采用消失模模铸造工艺有大大的简
2、化,且零件的质量及精度较高,设计自由度大。同时利用负压紧实可以解决高铬铸铁的固定问题;进而使耐磨棒的外表面与锤柄主体合金紧密结合,并力求达到冶金结合。并对铸造过程进行ProCAST铸造模拟。[关键词]:镶铸复合法;高铬铸铁;高锰钢;消失模;ThecastingprocessdesignofDoublemetalcompositehammerandfillingsimulationFan-Hao(Grade08,Class1,Majorcontrolmaterials,MaterialsScienceandEngineering,Shaa
3、nxiUniversityofTechnology,Hanzhong723003,Shaanxi)Tutor:Wang-Hua[Abstract]:Hammerheadisthemainpartsofthebrokenorecrusherhammerhandle,thecomponentisinuseconstantlytowithstandalternatingbendingstressandtheimpacthammerparts,mainlyexposedtothestrongimpactandfrictionforce.Thro
4、ughthedesignofanewtypeofhammerheadproductionprocess,usingcast-incompositetechnologytosolveexistingtechnologyhammerheadeasywear,easybroken,theshortlifeoftheproblem.Thetechnicalsolutionadoptedfortheproductionofbimetalcompositehammer,bi-metalliccompositestructureofthehammer
5、:includingthehammerhandleandtheendconnectedtotheendinternalsettingswearrods11,thehammerhandlepartgreatlysimplified,andthequalityofthepartsofhighmanganesesteelwearbarthemaincomponentofhighchromiumcastiron,andotherequilateraltriangleisplacedbetweeneachwearrodwas;comparedwi
6、ththetraditionalsandcastingusingthelostfoamcastingprocessandaccuracyofhighdesignfreedom.Whiletakingadvantageofthevacuumtightcansolvethefixedproblemofhighchromiumcastiron;thuscloselyintegratedrods,wear-resistantoutersurfacewithahammerhandlethemainalloy,andstrivingtoachiev
7、eametallurgicalbond.AndthecastingprocessProCASTcastingsimulation.[Keywords]:cast-compositemethod;highchromiumcastiron;highmanganesesteel;lostfoam毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及
8、其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名: 日 期: 指导教师签名:
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