自动化专业本科生培养方案

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1、自动化专业本科生培养方案一、学习年限4年二、培养目标本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在工业过程控制、运动控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等与自动化相关方面工作的高级工程技术人才。本专业注重基础理论、注重理论与工程实际的结合，面向国民经济主战场。三、专业培养要求本专业学生主要学习“自然科学基础课”（包括数学、物理、化学或生物等

2、），“人文社科类课程”（包括外语、政治、体育及选修的部分经济、哲学、文学等），“工程技术基础课”（包括工程图学基础、电路理论基础、计算机原理、计算机语言及程序设计、电路实验等），“专业基础课程”（模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制原理——古典和现代、自动控制元件、电子技术综合实验、自动控制原理实验、自动控制元件实验等），以及“专业课程”（控制系统设计、计算机控制、过程控制、电力电子技术、系统仿真等）。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力。2.掌握本专业领域必需的较宽的技术基

3、础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等。3.较好地掌握运动控制、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的知识，具有本专业领域的专业知识和技能，了解本专业学科前沿和发展趋势。4.获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练。5.在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。四、专业主干课程电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、自动控制元件及线路、计算机控制、控制系统设计、现代检测技术、过程控制、电力电子技术五、毕业合格标准本专业学

4、生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练,毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。六、授予学位类别工学学士七、学期教学进程表35自动化专业学期教学进程表学期课程编号课程名称考核学分学时分配总学时讲课实验实践上机周学时第一学期C1000001C1061011C1061020C1050011C1040030C1140010C1200011C1040010国防教育工科数学分析A代数与几何大学英语C语言程序设计思想道德修养与法律基础体育计算机实用基础√√√√√3.05.04.03.04.53

5、.01.02.03周846470723432328464704230262010846204小计25.5388+3周33618102425.9第二学期C1061012C1100011C1140020C1050012C1200012C1061030T1130120工科数学分析A大学物理A马克思主义基本原理大学英语体育概率论与数理统计工程图学C√√√√√6.54.53.03.51.03.02.01087240903248401087240902648406小计23.5440424623.9第三学期C1100012E1100011T1130130C10

6、61051C1140030T1020030C2050011C1200013C1140051E1130130E1130000大学物理A大学物理实验A机械学基础复变函数与积分变换中国近现代史纲要电路AⅠ大学英语限选体育形势与政策机械学基础课程设计工程训练(金工实习)√√√√√4.52.03.52.52.04.01.01.01.02.02.07230604022663032102周2周72524020543026103081226小计25.5362+4周30450825.935学期课程编号课程名称考核学分学时分配总学时讲课实验实践上机周学时第四学期E1

7、100012C1140040T1020031T1020070C2050012C1200014T1021010C1140052E1020101T1040200T1025030C1061040大学物理实验A毛泽东思想与中国特色社会主义体系概论电路AⅡ模拟电子技术大学英语限选体育自动化概论形势与政策电子工艺实习计算机网络技术及应用电磁场与电磁波计算方法√√√选修选修选修2.06.03.55.01.01.01.01.02.02.52.02.030665880303220102周4030366046603026201032302430122086612小计

8、29.0432+2周33870121227.0第五学期T1020060T1021030T1021040E1020110T1040120T