高考正确使用标点符号复习指要(三)

高考正确使用标点符号复习指要(三)

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1、高考正确使用标点符号复习指要(三)㈧逗号(,)31.独立的引文前误用逗号。中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。”(04年山东)【辨析】完整的直接引用(句号在引号内)前应该用冒号。32.总结语前面误用逗号。(04年·江苏)桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。【辨析】“好一派……春光”是总结前三层,前面的逗号应该改为冒号。33.并列词语之间误用逗号。我校是英才培训学校之一,有自己的教

2、学楼,图书馆,教学设备及教师队伍。【辨析】此句中“教学楼”“图书馆”“教学设备”“教师队伍”都是动词“有”的宾语,也无层次上的大小,所以它们之间用顿号即可。(04年·福建)由于旧城改造,市政府决定仿照法律规定对城南区的部分土地实行征用,并给予补偿。【辨析】“并”前用逗号导致歧义:“仿照法律规定”即可限制“征用”,又可限制“征用”和“补偿”,故删掉“并”前的逗号㈨书名号(《》〈〉)34.不是书名用书名号(04·广西)19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲:“如何多才多艺”;有的追

3、问她:“怎样身兼数职”;还有的让她讲什么都行……【辨析】C项错误最多。两处冒号不当,这是转述别人的话,且成为句子的有机组成部分,因而引号也不当。分号是在分句中,逗号不足以表明层次时使用,此处没必要。“幸运52”是电视台的栏目名称,不可使用书名号,将书名号改为双引号,冒号去掉。(04·全国三卷)对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》,也已由国家人事部考试中心推出。【辨析】书名号使用错误,《雅思(IELTS)考试》和《博思BULATS考试》,不

4、是书名,而是一种考试形式,应将书名号改为双引号。(04·青海)C据了解,2008年奥运会缺少大量专业体育节目主持人,因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了《谁将解说北京奥运?——北京2008奥运主持人选拔计划》。【辨析】错误是误用了书名号,中央电视台与维汉传播公司推出的是“计划”,不能用书名号。(05·重庆卷)D.近日,《重庆日报》、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏目——《不朽的红岩》,在社会上引起强烈反响。【辨析】“不朽的红岩”是一档电视栏目,不是书名、篇名、报纸名、刊物名等,应该用

5、引号。(05·山东卷)B.以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛,今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。【辨析】有两处错误:书名号应该改为引号,因为“团结、友谊、交融、发展”并不是书名;而“上海东方明珠电视塔”的引号应该去掉。【注意】①书名内还有书名时,外面用双书名号,内用单书名号。如:《读〈石钟山记〉有感》。②书名与篇名连用时,先写书名,后写篇名,中间用间隔号,然后加上书名号。如:《荀子•劝学》。③丛书名不使用书名号而使用引号。 例如:“爱情三步曲”“《读者文摘》丛书”㈩破折号(——)3

6、5.破折号与“即”“就是”等词语不能并用。例如:生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草,据说是稀世之宝——即一种很难求得的妇科良药。【辨析】破折号和“即”“就是”等词语都可以表示解释说明,但两者不能同时使用。36.不与功能相同的括号并用。(04·浙江卷第6题B项)(1)有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中——(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。【辨析】该句中,破折号和括号作用相同,均表解释说明,应删去其中一个。(十一)省略号(……)37.省略号不和“

7、等”“等等”连用。(04·湖南)A.第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。【辨析】省略号和等不能连用,去掉省略号。(05·湖北卷)D.她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做,等等……真让人忍无可忍!【辨析】“等等”不能和省略号并列,应该去掉“等等”或省略号。在鄂西大山的半个多月里,将士们不论是行军还是宿营,都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声,已经习以为常。(2007年湖北)【辨析】表列举的省略号与“及

8、其他野兽的叫声”重复38.省略号后一般不用点号(感叹号和问号除外)。如:孔乙己低声说道:“跌断,跌,跌……”他的颜色,很象恳求掌柜,不要再提。这未免太……!    这一位是……?39.省略号前如果是句号、叹号、问号(句末点号)应保留。如:不受制约的权力将产生腐败现象。但是,谁来制约?谁来监督?谁能制约?谁能监督?……尚有一系列问题需要深入探讨。如:一群马,在

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