自学考试-新闻采访写作自考真题2010年10月

自学考试-新闻采访写作自考真题2010年10月

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1、新闻采访写作自考真题2010年10月一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。)1、重要的新闻学文献《与华北记者团的谈话》的作者是______。  A.刘少奇  B.周恩来  C.毛泽东  D.陆定一2、1950年元旦,我国一位伟大的无产阶级革命家,特地为新闻工作者写下了“为报道真实新闻而奋斗!”的题词。这位伟大的无产阶级革命家是______。  A.毛泽东  B.邓小平  C.周恩来  D.刘少奇3、一次比较完整的采访,记者应当采集的新闻事实材料,除了概括性材料、主干材料、背景材料外,还有____

2、__。  A.人物材料  B.统计性材料  C.谈话材料  D.典型事例和细节材料4、新闻记者的首要工作是______。  A.开展社会活动  B.做好群众工作  C.采写内参  D.采写新闻报道5、记者要自觉地遵守职业道德。当前在反对以稿谋私方面,首先要坚决反对______。  A.采写人情稿  B.见利忘义  C.有偿新闻  D.拿原则做交易6、新闻的选择,主要有两个标准:一个是新闻价值标准,一个是______。  A.新闻创新标准  B.新闻管理标准  C.新闻依据标准  D.新闻政策标准7、新闻采访比一般的调查研究有

3、更大的难度。大量实践经验表明,记者要取得采访成功,更应当______。  A.熟悉采访对象  B.预约采访谈话  C.做好采访准备工作  D.学习有关知识8、采访的平时准备和临时准备,是______。  A.相互促进的  B.相互制约的  C.相互依存的  D.相互关联,互为补充的9、新闻采访中,印证和搜集新闻素材与线索,最基本的活动,包括访问和______。  A.分析  B.研究  C.观察  D.体验10、记者采访中,必要时把被采访者的收藏品拿去请文物专家鉴定。这是______。  A.间接核实  B.多方核实  C.

4、找本人核实  D.技术检验核实11、采访中提出比较概括、广泛、范围较大的问题,对回答的内容限制不严格,给对方以充分自由发挥的余地。这是______。  A.开放式提问  B.诱导式提问  C.迂回式提问  D.激发式提问12、记者在一个大型国企长期调查研究,同时进行新闻报道的采访是______。  A.隐性采访  B.蹲点采访  C.交叉采访  D.巡回采访13、因经验访问与因问题访问的区别是______。  A.选题是否有典型性  B.能否给人以启迪或教训  C.问题是否有新闻价值  D.着眼于工作中的矛盾还是成果14、报

5、道政策问题上要“吃透两头”中“两头”的关系是______。  A.上下级关系  B.主次关系  C.点面关系  D.统一关系15、记者采访中要抓的“带倾向性问题”,指的是______。  A.倾向于老百姓利益的问题  B.被众多矛盾掩盖的社会普遍性问题  C.倾向于党的方针政策的问题  D.倾向于采访目标的问题16、访问对象一般是人物,内容或记人物,或记人物所介绍的事件,这种通讯表现形式称为______。  A.访事记  B.访人记  C.访谈记  D.访问记17、消息写作中,要在有限的篇幅内多输送信息,就内容方面讲,除了开

6、拓信息的深度和广度外,还要注意______。  A.多侧面反映情况  B.突出主体信息  C.兼顾主体信息和次要信息  D.全方位反映事实18、在新闻采访写作实践中,抓住新闻披露的事实变动,以新带“旧”,由近及远等方法,是救活哪种新闻的有效途径______。  A.迟到新闻  B.昨日新闻  C.趣味新闻  D.背后新闻19、消息的背景材料中,关于时代政治背景、国际形势、社会条件等背景材料,称为______。  A.时代背景  B.国际背景  C.社会背景  D.政治背景20、通讯写作的表达方式,除叙述、描写、议论外,还有_

7、_____。  A.抒情  B.刻画  C.说明  D.记叙21、借用绘画速写手法,重在快速捕捉事实的基础上,对新闻事件的经过、轮廓、主要特征或人物事迹作粗线条表现,这种通讯的表现形式被称为______。  A.白描  B.素描  C.速写  D.巡礼22、新闻特写的写作要领包括:再现现场情景、突出题材内容、白描细描并用,以及善于______。  A.现场观察  B.渲染气氛  C.逻辑思辨  D.刻画人物23、表现一个地区、一条战线新风貌的通讯称为______。  A.概貌通讯  B.工作通讯  C.事件通讯  D.景物通

8、讯24、消息按篇幅的长短分类,有简讯(包括短讯、快讯、简明新闻)、一句话新闻,以及______。  A.主体新闻  B.社会新闻  C.视觉新闻  D.标题新闻25、记者的新闻敏感,集中地表现为一种______。  A.思想认识的飞跃  B.创造性思维活动  C.顿悟性思维活动  D.发散

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