《100以内的加法和减法》复习

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1、《100以内的加法和减法》复习一、填空。1、笔算加减法时要注意：（）要对齐。要从（）算起。个位上的数相加满（），要向（）进1。个位不够减，向（）位（）2、比68多12的数是（），比53少16的数是（）45比62少（）4、在□里填上合适的数。36+27＜□27+□5＜60□6-35＞1976-□＞2890-□6＜3761-49＞□5、列竖式计算下面各题。27+35=76-19=35+19+28=95-（37+49）=63-45+54=6、里应该填几？28+36=443+29=263-38=545+9=8473-5=485+17=927、直接写得数。32

2、+47-28=83-(23+47)=74-25-19=28元？个73个个?元□○□=□（）□○□=□（）三、解决问题我采了36个桃子。我比你少采9个。1、大猴小猴我们一共采了多少个？2、二（1）班今天要浇84棵树苗。男生说：“我们浇了42棵。”女生说：“我们浇了35棵。”还有多少棵没有浇？3、车上原有67人，下了39人，又上来25人，现在车上有多少人？65元36元52元比裤子贵9元4、（1）鞋子多少元,？（2）买裤子和裙子一共要多少元？（3）付出100元买裤子和鞋子，够吗？《复习表内乘法》复习单1、按要求写算式..3+3+3+3＝(　　)×(　　)=

3、（）相同加数是（），有（）个这样的加数，表示（）个（）相加，读作（）口诀（）4和6相加:5和8相乘：　　　　　　　　　　两个乘数都是8:2、在下面画图表示各算式的含义。3×82×63、先用加法算式表示下面各乘法算式再算出得数。9×5==16×4==4.（　）里面最大能填几？7×（）<3845>8×（）3×（）<2452>9×（）5、　　6×8+8=(　　)×(　　)7×5+7=(　　)×(　　)6、6×9-9=(　　)×(　　)9×7-7=(　　)×(　　)6、一只小船可以坐9人，3只小船可以坐（）人。7、画表示，每组画3个，画5组。（）8、看图列式

4、.．（）个（）　　　　　　　　　（）个（）　加法算式：　　　　　　　　　　　　　加法算式：　　　　　　　　　　　　乘法算式　　　　　　　　　　　　　　乘法算式　　　　　　　　　　　　　　＝（）？个　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二、解决问题..1.二（1）班女同学排队做操，共排2行队。一行有8个人，另一行有9个人。二（１）一共有几个女同学？2、每排站4人，6排一共有多少人？3.李老师给6个小朋友发糖果，每人发了8个，还剩2个，李老师一共有多少个糖果？4.王阿姨运来40盆鲜花，她想摆出像右边这样的一个花坛，这些花够吗？○○○○○○○○

5、○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○5.小明和外公、外婆、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去公园玩，买门票一共要多少元？售票处成人：8元/人儿童：4元/人6.去商场：小熊7元毛笔9元尺子3元毛巾7元文具盒8元（1）买一个文具盒和一把尺子要多少元钱？（2）买3条毛巾要多少钱？(3)买6条毛巾和一支毛笔共需要多少钱？(4)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？《厘米、米和角》复习单1、我们已经学过的长度单位有()和()，量比较短的物体可以用()作单位。2、在学生用的直尺上，从刻度“2”到刻度“8”，是()厘米。3、小明的身高是1()20()

6、。4、量教室的长用()作单位，量橡皮的长用()作单位。5、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。6、比直角大的角叫（），比直角小的角叫（）。7、看一看，填一填。这支回形针长()厘米这支铅笔长()厘米。8、在下面的括号里填上米或厘米。（1）数学书长26（）（2）灯管长50（）（3）房间高3（）（4）字典厚6（）（5）大树高8（）（6）教室长10（）（7）钉子长约5（）（8）篮球架高约4（）（9）毛笔长约18（）（10）玉米长20()（11）大巴车长18（）（12）楼房高约48（）9、一块三角尺上有（）个直角，（）个锐角，用三角尺上的直角和锐角拼在一起，

7、拼出来的是（）角。10、在□里填上>、<或2米□60厘米48厘米□4米2米□20厘米88厘米□1米1米□100厘米32米□40厘米-8厘米11、算一算。30米+8米=（）米28厘米-5厘米=（）厘米1米-20厘米=（）厘米36厘米+64厘米=（）米12、下面的图形各有几个角，填在（）里。（）个角（）个角（）个角（）个角13、画一个直角、锐角、钝角。14、画一条5厘米长的线段。15、画一条比7厘米短4厘米的线段。16、数数右图要（）个角，其中有（）个锐角，（）个直角（）个钝角17、（1）数数右图有（）个锐角，（）个直角（）个钝角（2）在右图中画一条线段

8、，使它增加4个直角《复习观察物体、认识时间、排列组合》1、请你连一连，下面分别是谁看到的？小红小东小明小红小