《汇编语言》试验大纲

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1、·计算机科学与技术专业实验教学大纲·汇编语言程序设计实验教学大纲课程名称：汇编语言程序设计课程编号：09232093适合对象：计算机科学与技术（本科）开课学期：3实验成绩评定：根据实验报告、实验出勤、态度等评定试验成绩实验课时安排：18实验类别：专业实验实验要求：上机前，学生要按照指导教师规定的实验项目及内容编写程序（以书面的形式，作业或实验报告），认真调试程序，最后记录实验结果。一、实验教学目的本课程是一门实践性很强的专业基础课。通过实验学习程序设计的基本方法和技能，熟悉掌握用汇编语言设计、编写、调试和运行程序的方法，为后续课程打下坚实的基础。二.实验内容及要求（

2、含学时分配）实验一1.实验名称：熟悉DEBUG的使用。2.实验要求：复习指令系统及寻址方式内容；认真阅读DEBUG的内容；认真了解汇编元程序清单、调试步骤、调试方法以及对程序结果分析。3.实验仪器：IBM-PC系列微型计算机一套。4.实验内容：熟悉掌握DEBUG的常用命令，学会用DEBUG调试程序；掌握存储器、寄存器、标志位的表现形式；深入了解数据在存储器中的存取方法以及堆栈中数据的压入与弹出；掌握各种寻址方式以及简单指令的执行过程。5.实验重点：对上机调试的情况、上机调试步骤、调试过程中所遇到问题时，如何解决；并对调试过程中的问题进行分析，对执行结果进行分析；数据

3、在存储器中的存取方法以及堆栈中数据的压入与弹出。6.实验课时：2课时。7.实验类型：验证性。实验二1．实验名称：两个二进制双精度数的加法。2.实验要求：了解算术运算类指令的加法指令和减法指令。3.实验仪器：IBM-PC系列微型计算机一套。4.实验内容：学习数据传送和算术运算指令的用法；掌握运算类指令对各状态标志位的影响及测试方法。5.实验重点：将两个双精度数相加，对所用到的主要符号和寄存器进行说明。6.实验课时：1课时。7.实验类型：验证性。实验三195·计算机科学与技术专业实验教学大纲·1.实验名称：两个数相乘、相除的实验。2.实验要求：了解算术运算类指令的乘法指

4、令和除法指令及条件转移指令。3.实验仪器：IBM-PC系列微型计算机一套。4.实验内容：掌握乘法指令、除法指令的用法；掌握乘法指令MUL、IMUL对状态标志位的影响；了解ASCII所调整指令对标志位的影响。5.实验重点：将两个数相乘相除，对所用到的主要符号和寄存器进行说明；MUL与IMUL、IDIV与DIV对状态标志位的影响。6.实验课时：1课时。7.实验类型：验证性。实验四1．实验名称：顺序程序的编写实验与调试实验。2．实验要求：了解汇编语言程序设计的基本步骤；了解汇编语言程序设计的上机过程。3．实验仪器：IBM-PC系列微型计算机一套。4.实验内容：熟练掌握编写

5、汇编源程序的基本方法和基本框架；学习编写顺序结构汇编程序的方法；掌握汇编语言程序的编辑、汇编、连接以及调试过程。5.实验重点：程序的基本结构、功能；入口参数与出口参数以及各种参数输入与输出的方式；程序中各部分所用到的算法用编程技巧，主要符号和寄存器的功能。6.实验课时：2课时。7.实验类型：验证性。实验五1.实验名称：数制转换程序的编写实验与调试实验。2.实验要求：了解数制与代码的转换；了解移位指令和逻辑运算指令。3.实验仪器：IBM-PC系列微型计算机一套。4.实验内容：掌握不同进制数及编码相互转换的程序设计方法，加深对数码转换的理解。5.实验重点：将ASCII码

6、表示的数转换成二进制数。6.实验课时：2课时。7.实验类型：验证性。实验六1.实验名称：分支程序的编写实验与调试实验。2.实验要求：了解分支程序中双分支程序和多分支程序方法；分析题目，将程序中的原始数据、中间结果和最终结果的存取方式确定；写出算法。3.实验仪器：IBM-PC系列微型计算机一套。4.实验内容：掌握分支程序的结构；学会分支程序设计；掌握分支程序调试方法。5.实验重点：分析题目，将程序中的原始数据、中间结果和最终结果的存取方式确定；算法的编写。6.实验课时：3课时。7.实验类型：设计性。实验七1.实验名称：循环程序的编写实验与调试实验。2.实验要求：了解循

7、环程序的基本结构；分析题目，将程序中的原始数据、中间结果和最195·计算机科学与技术专业实验教学大纲·终结果的存取方式确定；写出算法。3.实验仪器：IBM-PC系列微型计算机一套。4.实验内容：掌握循环程序结构的设计；学会循环程序的调试方法。5.实验重点：分析题目，将程序中的原始数据、中间结果和最终结果的存取方式确定；算法的编写。6.实验课时：3课时。7.实验类型：设计性。实验八1.实验名称：排序程序的编写实验与调试实验。2.实验要求：了解排序程序的基本方法；分析题目，将程序中的原始数据、中间结果和最终结果的存取方式确定；写出算法或程序流程图。3.实验仪器：IB