第十三章实数计算题专题训练(含答案)

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1、专题一计算题训练一．计算题1．计算题：

2、﹣2

3、﹣（1+）0+．　2．计算题：﹣12009+4×（﹣3）2+（﹣6）÷（﹣2）　3．4.

4、

5、﹣．　5．计算题：．　6．计算题：（1）；7．　8.（精确到0.01）．　9．计算题：．　10.（﹣2）3+（﹣3）×[（﹣4）2+2]﹣（﹣3）2÷（﹣2）；　11.

6、﹣

7、+﹣12.﹣12+×﹣2保沙中学　13.．　14.求x的值：9x2=121．15.已知，求xy的值．16.比较大小：﹣2，﹣（要求写过程说明）　17.求x的值：（x+10）2=1618.．　19.已知m＜n，求+的值；20.已知a＜0

8、，求+的值．　保沙中学专题一计算题训练参考答案与试题解析　一．解答题（共13小题）1．计算题：

9、﹣2

10、﹣（1+）0+．解答：解：原式=2﹣1+2，=3．　2．计算题：﹣12009+4×（﹣3）2+（﹣6）÷（﹣2）解答：解：﹣12009+4×（﹣3）2+（﹣6）÷（﹣2），=﹣1+4×9+3，=38．　3.4.

11、

12、﹣．原式=14﹣11+2=5；（2）原式==﹣1．点评：此题主要考查了实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键是熟练掌握二次根式、绝对值等考点的运算．　5．计算题：．考点：有理数的混合运算。801377

13、分析：首先进行乘方运算、然后根据乘法分配原则进行乘法运算、同时进行除法运算，最后进行加减法运算即可．解答：解：原式=﹣4+8÷（﹣8）﹣（﹣1）=﹣4﹣1﹣（﹣）=﹣5+=﹣．点评：本题主要考查有理数的混合运算，乘方运算，关键在于正确的去括号，认真的进行计算即可．　6.；7.．考点：实数的运算；立方根；零指数幂；二次根式的性质与化简。801377分析：（1）注意：

14、﹣

15、=﹣；保沙中学（2）注意：（π﹣2）0=1．解答：解：（1）（==；（2）=1﹣0.5+2=2.5．点评：保证一个数的绝对值是非负数，任何不等于0的数的0次幂是1，注意区分是

16、求二次方根还是三次方根．　8.（精确到0.01）．考点：实数的运算。801377专题：计算题。分析：（1）先去括号，再合并同类二次根式；（2）先去绝对值号，再合并同类二次根式．解答：解：（1）原式=2=；（2）原式==≈1.732+1.414≈3.15．点评：此题主要考查了实数的运算．无理数的运算法则与有理数的运算法则是一样的．注意精确到0.01．　9．计算题：．考点：实数的运算；绝对值；算术平方根；立方根。801377专题：计算题。分析：根据绝对值、立方根、二次根式化简等运算法则进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．解答：解：原式

17、=5×1.2+10×0.3﹣3﹣3+2﹣=5﹣．点评：本题考查实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键是熟练掌握二次根式、立方根、绝对值等考点的运算．　10.（﹣2）3+（﹣3）×[（﹣4）2+2]﹣（﹣3）2÷（﹣2）；考点：有理数的混合运算。801377专题：计算题。分析：（1）根据理数混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减；如果有括号，要先做括号内的运算．（2）可以先把2.75变成分数，再用乘法分配律展开计算．解答：解：（1）（﹣2）3+（﹣3）×[（﹣4）2+2]﹣（﹣3）2÷（﹣2）=﹣8+（﹣3

18、）×18+=﹣62+保沙中学=﹣11.

19、﹣

20、+﹣12.﹣12+×﹣2解答：解：（1）原式==﹣4+2；（2）原式=﹣1+9﹣2=6；13.．考点：实数的运算；绝对值；立方根；零指数幂；二次根式的性质与化简。801377专题：计算题。分析：（1）根据算术平方根和立方根进行计算即可；（2）根据零指数幂、绝对值、二次根式化简3个考点．在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．解答：（1）解：原式=2+2﹣4…3′=0…4′（2）解：原式=3﹣（﹣2）﹣（4﹣）+1…3′=2+…4′点评：本题考查实数的综合运算能力

21、，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、立方根、二次根式、绝对值等考点的运算．　14求x的值：9x2=121．15已知，求xy的值．16比较大小：﹣2，﹣（要求写过程说明）考点：实数的运算；非负数的性质：绝对值；平方根；非负数的性质：算术平方根；实数大小比较。801377专题：计算题。分析：（1）根据平方根、立方根的定义解答；（2）利用直接开平方法解答；（3）根据非负数的性质求出x、y的值，再代入求值；（4）将2转化为进行比较．解答：解：①原式=3﹣3﹣（﹣4）=4；②9x2=121，两边同时除以9得，x2

22、=，开方得，x=±，x1=，x2=﹣．③∵，∴x+2=0，y﹣3=0，∴x=﹣2，y=3；则xy=（﹣2）3=﹣8；④∵＜，∴﹣＞﹣，∴﹣2＞﹣．点评：本题考查了非负数的性质：绝