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时间:2018-08-02
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1、第三章分式单元测试题班级:________姓名:________学号:____成绩:________一、选择题(每小题3分,共30分)1.下面各式中,x+y,,,-4xy,,分式的个数有()A、1个B、2个C、3个D、4个2.要使分式有意义,则x的取值范围是()A.x=B.x>C.x2、小6倍6.如果分式的值为正整数,则整数x的值的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个7.有游客m人,若果每n个人住一个房间,结果还有一个人无房住,这客房的间数为()A.B.C.D.8.若满足,则应为()A、正数B、非正数C、负数D、非负数9.已知,则值为()A、B、C、D、10.某工地调来72人参加挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好能全部运走。怎样调配劳动力才能使挖出的土能及时运走且不窝工。解决此问题,可设派x人挖土,其他人运土,列方程为①②72-x=③x+3x=72④上述所列方程正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填3、空题:(每小题4分,共20分)11.分式、、的最简公分母是;12.已知用x的代数式表示y为.13.化简1得.14.如果分式方程产生增根,则m的值为.15.已知,实数A、B的值分别为A=,B=16.计算题(每小题6分,共18分)Xkb1.com(1)(2)(3)17.解下列分式方程(每小题6分,共12分)www.xkb1.com(1)(2)18.(6分)有一道题“先化简,再求值:其中,x=-3”小玲做题时把“x=-3”错抄成了“x=3”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事? 19.(6分)已知a=,求的值。20.(8分)某文4、化用品商店用2000元购进一批学生书包,面市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元。(1)求第一批购进书包的单价是多少元?(2)若商店销售这两批书包时,每个售价都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?附加题:(10分)1.若
2、小6倍6.如果分式的值为正整数,则整数x的值的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个7.有游客m人,若果每n个人住一个房间,结果还有一个人无房住,这客房的间数为()A.B.C.D.8.若满足,则应为()A、正数B、非正数C、负数D、非负数9.已知,则值为()A、B、C、D、10.某工地调来72人参加挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好能全部运走。怎样调配劳动力才能使挖出的土能及时运走且不窝工。解决此问题,可设派x人挖土,其他人运土,列方程为①②72-x=③x+3x=72④上述所列方程正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填
3、空题:(每小题4分,共20分)11.分式、、的最简公分母是;12.已知用x的代数式表示y为.13.化简1得.14.如果分式方程产生增根,则m的值为.15.已知,实数A、B的值分别为A=,B=16.计算题(每小题6分,共18分)Xkb1.com(1)(2)(3)17.解下列分式方程(每小题6分,共12分)www.xkb1.com(1)(2)18.(6分)有一道题“先化简,再求值:其中,x=-3”小玲做题时把“x=-3”错抄成了“x=3”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事? 19.(6分)已知a=,求的值。20.(8分)某文
4、化用品商店用2000元购进一批学生书包,面市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元。(1)求第一批购进书包的单价是多少元?(2)若商店销售这两批书包时,每个售价都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?附加题:(10分)1.若
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