湖南商务职业技术学院

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1、湖南商务职业技术学院课程教学大纲课程名称：电子商务概论适用对象：高中起点适用专业：国际贸易实务专业总课时：76学时二○○八年五月十五日9《电子商务概论》教学大纲一、课程基本信息课程编号（与教学计划上的编号相同）开课系、开课教研室经济贸易系，电子商务教研室课程类别专业必修课适用对象高中起点适用专业国际贸易实务开课学期第3学期（三年制）总学时、总学分76学时学分其中理论课32学时，课内实验课16学时课程实训28学时（1周）考核方式第3期理论课——考试；课程实训——考查前续课程计算机应用后续课程/参考文献[1]方玲玉、曹虎山、黎利

2、红.《电子商务概论》（第一次修订版）.中南大学出版社.2005年[2]谢垂民、朱国麟.《电子商务师》.广东经济出版社.2003年[3]中国就业培训技术指导中心.《电子商务师》.中央广播电视大学出版社.2005年[4]宋文官.《电子商务实用教程》.高等教育出版社.2002年[5]方美琪、刘鲁川.《电子商务设计师教程》.清华大学出版社.2005年二、课程目标电子商务概论为国际贸易实务专业的一门专业必修课程,它系统地介绍电子商务的基本理论、基本知识、基本技术、基本应用和法规等内容，是一门综合性,交叉性,边缘性课程。根据高职国际贸易

3、实务专业教学计划的要求，本课程应该达到以下教学目标：1.学生知识结构目标（1）掌握电子商务的概念、产生和发展、电子商务的特点与分类、电子商务的基本框架模式；（2）掌握计算机网络技术基础、电子数据交换知识、Internet技术基础、常见的Internet服务；（3）掌握B2B电子商务的运作、B2C电子商务的运作、C2C电子商务的运作；9（4）掌握网络营销基础知识、网络营销策略组合、网络商务信息收集与发布方法与工具的使用；（5）掌握电子支付的基本知识、常见的电子支付工具、网上银行的服务与使用；（6）掌握物流的基本概念、电子商务与

4、物流的关系；（7）掌握电子商务面临的安全问题、计算机网络安全技术、商务交易安全技术；（8）掌握电子商务法律的基本概念、电子商务涉及的法律问题、电子商务参与各方的法律关系、世界各国电子商务立法概况；（9）掌握电子商务系统的相关知识以及电子商务的相关应用。2．学生专业能力目标（1）掌握电子商务的基本理论、基本知识，（2）了解电子商务的基本技术、基本应用和基本法规等内容,（3）熟悉电子商务的基本操作，从而对电子商务有一个整体的了解和认识。3．学生专业素质目标（1）培养学生的学习能力、工作能力、创新思维能力。（2）培养学生严谨、敬业

5、的职业态度。三、教学要求1.课堂教学要求（1）实行理论教学与实践教学相结合的原则来安排教学内容；（2）在理论教学中穿插案例，加强课程的趣味性、现实性。2.实践技能的要求（1）结合理论教学内容，安排真实环境下的电子商务操作内容（2）鼓励学生利用互联网开设网店，加深学生对电子商务相关理论知识的理解；（3）通过德意通教学软件，加强学生对电子商务操作流程的了解。四、与相关课程的联系无五、教学内容及基本要求1．课堂教学内容及基本要求1.1理论知识9序号模块主要教学内容教学要求课时1电子商务概述电子商务的概念、产生和发展、电子商务的特点

6、与分类、电子商务的基本框架模式掌握电子商务的定义、电子商务的组成、电子商务的概念模型、电子商务的分类；熟悉电子商务的交易过程；了解电子商务的产生与发展。42电子商务技术基础计算机网络技术基础、电子数据交换概述、Internet技术基础、Internet服务掌握Internet服务的使用（WWW、TELNET、BBS、NEWSGROUP、E-mail、在线交谈、信息检索等服务）；熟悉互联网的基础知识（定义、协议、接入方式、应用）以及企业内部网和企业外部网知识，EDI的概念、特点、标准、分类、EDI的实现；了解计算机网络技术基础

7、（计算机网络定义、计算机网络的组成、计算机网络分类、计算机网络拓扑结构、协议），EDI的发展背景、商务应用。63电子商务的运作B2B电子商务的运作、B2C电子商务的运作、C2C电子商务的运作掌握B2B、B2C、C2C电子商务模式的概念；熟悉B2B、B2C、C2C电子商务的运作；了解B2B、B2C、C2C电子商务的发展。44网络营销网络营销概述、网络营销策略组合、网络商务信息收集与发布掌握市场营销的定义、内容，网络营销的定义、主要内容、特点、理论基础；熟悉网络营销策略组合、常用网络商务信息采集工具及使用、常用网络商务信息发布工

8、具及使用；了解网络营销与电子商务的关系。45电子支付电子支付概述、网上银行掌握电子支付的概念、特点，电子商务系统的结构，常用电子支付工具概念、支付过程；熟悉网络银行基本概念、基本服务，网上银行的模式；29了解传统支付方式的支付过程、网上银行在电子商务中的作用、网上银行的技术要求、我国网上银