把握“五性”做好新时期的秘书工作

把握“五性”做好新时期的秘书工作

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时间:2018-08-02

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1、把握“六个注重”做好秘书工作——中共思南县委宣传部顾先梅“秘书工作”,是围绕辅助领导系统实施管理的过程,它包括辅助决策、处理信息、协调关系和办理事务四个职能。其根本性质就是辅助和服务领导者。“秘书”,是以全面处理信息和事务的方式直接辅导领导者实施管理的人员。因此秘书人员充分发挥枢纽作用、参谋作用、助手作用、综合协调作用和反馈沟通作用是秘书工作的主旨和核心。六年秘书工作的实践使我深深感受到,只有把握“六个注重”,切实履行职能,才能做好秘书工作。一、工作到位不越位,注重定位。秘书工作要“既不越权,又不失职”,其天职是“助”。作为秘书人员,要

2、十分清醒地认识到决策的主体是领导者,只有领导者才有权对方案做最后的选择;在领导决策的过程中,凡是应以领导者的意图、指示为准绳,只能发挥参谋、智囊和助手作用,不擅作主张、自行其事、反辅为主。力求找准服务领导的对接点,找准参谋与尽职尽守的融合点,把握适度原则,做到只“谋”不“断”。二、善于思考勤动脑,注重超前。7决策是对未来行动的抉择,其本身就面临着滞后性问题和不确定性问题。因此,为了实现决策的科学化,提高决策的可靠性,秘书工作必须要有超前意识,发现问题,分析问题,掌握时机,主动向领导提供决策课题。一是在问题可能出现但尚未出现,或者问题刚刚

3、出现,领导尚未认识,或者虽有预感但仍处于朦胧状态时,应当帮助领导认清问题的性质和发展趋势。二是在问题已经出现并迫切需要解决,领导由于种种原因尚未顾及时,应当及时了解情况,主动提出课题,以引起领导对问题的重视。三是决策之后,情况发生了变化,或出现了新的问题,需要调整修正原来的决策目标时,应当及时提出新的决策课题,或对原来的决策提出调整修正的意见或建议,以供领导重新决策。同时,我们要分清主次、轻重、缓急,对方向性、苗头性、倾向性、争议性、政策性和全局性的问题进行调查研究和统筹安排,做到“一叶落而知天下秋”。当领导决策时,各方面的依据顺手拈来

4、,水到渠成,以保证决策活动的顺利进行。三、疏导矛盾顾大局,注重协调。协调是管理活动的一项重要职能,也是秘书工作的重要内容。在工作中,秘书的协调活动非常广泛,有工作关系协调、组织关系协调、人际关系协调和公共关系协调,这些协调7活动往往需要解决一些涉及协调对象的局部利益或眼前利益的矛盾。因此,作为秘书,一是在协调正式开始之前,要充分调查研究,全面掌握情况;在协调过程中要坚持思想领先原则,讲大局、讲政策、讲团结、讲风格,发挥中介作用,当好“二传手”,巧妙地运用协调的方法和策略,努力提高沟通协商的效果。二是吃透领导意图,明确协调目标。我们要能够

5、领会不同领导特别是主要领导的意图,贴紧领导的思路,想领导之所想,谋领导之所需,要多汇报、多请示、多提建议,促使领导的协调意图和协调目标不断明确化。三是吃透两头(即既要了解协调对象的情况,又要领会领导意图),运用正确手段,开展协调活动,不掺杂个人意见,原原本本地执行领导意图,开展协调活动,使之不走样、不变形、不夸张。四、办理事务多用心,注重周详。古人云:“取法其上,得乎其中;取法其中,得乎其下”。服务是秘书的天职。秘书应当瞄准工作一流、服务一流的目标,努力提高服务档次、服务水平和服务效率。时代在发展,秘书工作所面临的形势在不断变化,要求秘

6、书在办理事务的过程中,要牢固树立小事不小,大事更大的观点,做一个“有心人”。无论是面对文稿起草、信息调研、督促检查,还是文件校核、会务安排、后勤服务等等工作,要7不厌其烦,井然有序,时时刻刻,事事处处坚持认真再认真,细致再细致的原则。把每一件事考虑得更周全一些,安排得更细致一些,处理得更迅速一些,做到“全、细、精”,全就是全面掌握本单位的基本情况,胸有成竹;细就是大事小事都分层次去解决,分清轻重缓急,不漏掉任何一项工作;精就是保证工作的质量,让领导满意,让同志们满意。五、尊重领导服好务,注重艺术。秘书与领导者不仅存在领导与被领导、服务与

7、被服务的工作关系,同时也交织着人与人之间在思想、知识、情感等方面的交往关系。因此,秘书如何正确处理与领导者的关系就显得至关重要。一是要正位。时时刻刻摆正自己的位置,尊重并服从于领导者,切不可反辅为主,左右领导。二是要适人。每个具体的领导者在思想观念、知识能力、品行风格、兴趣爱好和气质性格等各方面都会表现出不同的个性特征,秘书同领导者交往的具体内容和方式也应因人而宜。比如,对于心胸开阔,善于倾听群众意见,注意同下级保持密切联系的民主型领导者,秘书应当大胆主动地与其交往,积极献技献策,同时合理地安排好领导者的时间,适当地为其“挡驾”7,使其

8、既有充分时间与群众接触,又能集中时间和精力学习、思考、决策;对于勇于进取,敢于破除陈旧陋习,工作有魄力的开拓型领导者,秘书要不断学习新知识,提高创新性思维能力,以适应领导工作的需要。三是与领导者沟通和交往应

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