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时间:2018-08-02
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1、亲爱的同学:经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧!那今天就来小试牛刀吧!注意哦:在答卷的过程中一要认真仔细哦!不交头接耳,不东张西望!不紧张!养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键!祝取得好成绩!一次比一次有进步!2015-2016学年海南省海口八年级(上)期中数学试卷 一、选择题1.4的平方根是( )A.±2B.2C.﹣2D.162.下列说法中,正确的是( )A.=±4B.﹣32的算术平方根是3C.1的立方根是±1D.﹣是7的一个平方根3.在下列实数中,无理数是( )A.B.3.14C
2、.D.4.若m=,则m的范围是( )A.1<m<2B.2<m<3C.3<m<4D.4<m<55.下列计算正确的是( )A.2a5﹣a5=2B.a2•a3=a5C.a10÷a2=a5D.(a2)3=a56.已知x+y=6,x﹣y=1,则x2﹣y2等于( )A.2B.3C.4D.67.下列选项中,可以用来证明命题“若a2>1,则a>1”是假命题的反例是( )A.a=﹣2B.a=﹣1C.a=1D.a=28.若2x•( )=﹣6x3y,则括号内应填的代数式是( )A.3xyB.﹣3xyC.﹣3x2yD.﹣3y9
3、.下列因式分解正确的是( )A.x2+9=(x+3)2B.a2+2a+4=(a+2)2C.a3﹣4a2=a2(a﹣4)D.1﹣4x2=(1+4x)(1﹣4)10.如果单项式﹣x4a﹣by2与x3ya+b是同类项,那么这两个单项式的积是( )A.x6y4B.﹣x3y2C.x3y2D.﹣x6y411.若(x+3)(x+n)=x2+mx﹣15,则m等于( )A.﹣2B.2C.﹣5D.512.如图,△ABC≌△ADE,∠B=80°,∠C=30°,∠DAC=35°,则∠EAC的度数为( )A.40°B.35°C.30
4、°D.25°13.如图,AB=AC,根据“SAS”判定△ABD≌△ACE,还需添加的条件是( )A.BD=CEB.AE=ADC.BO=COD.以上都不对14.如图,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC纸片,点D、E分别是边AB、AC上,将△ABC沿着DE折叠压平,A与A′重合,若∠A=75°,则∠1+∠2=( )A.150°B.210°C.105°D.75° 二、填空题15.计算:﹣3a3b2•8a2b2= .16.a2﹣6a+9=(a﹣ )2.17.如图,∠1=∠2,由SAS判定△ABD≌△ACD,则需添
5、加的条件 .18.如图,△ABF≌△DCE,点B,E,F,C在同一直线上,已知∠A=∠D,∠B=∠C,若BF=5,EF=3,则CF= . 三、解答题19.根据下表回答下列问题:x28.028.128.228.328.428.528.628.728.8x2784.00789.61795.24800.89806.56812.25817.96823.69829.44(1)795.24的平方根是 , ;(2)表中与最接近的数是 ;(3)在哪两个数之间?20.计算题(1)﹣﹣(π﹣1)0(2)(﹣2a2b)2•(6
6、ab)÷(﹣3b2)(3)(2x﹣1)(3x+2)﹣6x(x﹣2)(4)(3x﹣y)2﹣(3x+2y)(3x﹣2y)21.把下列多项式分解因式(1)6x2y+12xy;(2)a2+4b(a+b);(3)x3﹣25x;(4)x3﹣4x2+4x.22.先化简,后求值:[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(x+2y)﹣2x(2x﹣y)]+2x,其中x=﹣1,y=1.23.已知:如图,AB∥CD,AB=CD.求证:AD∥BC.24.如图,已知E是AB边的中点,AC与ED相交于点F,且F是AC、DE的中点.求证:(1)BE=CD;
7、(2)BE∥CD. 2015-2016学年海南省海口八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析 一、选择题1.4的平方根是( )A.±2B.2C.﹣2D.16【考点】平方根.【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的一个平方根.【解答】解:∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2.故选:A.【点评】本题主要考查平方根的定义,解题时利用平方根的定义即可解决问题. 2.下列说法中,正确的是( )A.=±4B.﹣32的算术平方根是3C.1的立方根是±1D.﹣是7的一个平方根【考
8、点】立方根;平方根;算术平方根.【分析】根据立方根、平方根及算术平方根的定义逐项作出判断即可.【解答】解:A、=4,故本选项错误;B、﹣32=﹣9,根据负数没有平方根,故本选项错误;C、1的立方根是1,故本选项错误;D、﹣是7的一个立方根,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查了立方根、平方根及算术平方根的定义及求法,属于基础题,较简单. 3.在下列实数中,
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