假膜性肠炎病人的护理

假膜性肠炎病人的护理

ID:15189410

大小:27.51 KB

页数:4页

时间:2018-08-01

假膜性肠炎病人的护理_第1页
假膜性肠炎病人的护理_第2页
假膜性肠炎病人的护理_第3页
假膜性肠炎病人的护理_第4页
资源描述:

《假膜性肠炎病人的护理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、假膜性肠炎病人的护理【关键词】假膜性肠炎护理一、护理评估(一)评估病人的健康史及家族史询问病人既往身体状况,尤其是近期是否发生过比较严重的感染,以及近期使用抗生素的情况。(二)临床症状评估与观察1.评估患者腹泻的症状临床表现可轻如一般腹泻,重至严重血便。病人表现为水泻(90%~95%),可达10次/日,较重病例水样便中可见漂浮的假膜,5%~10%的病人可有血便。顽固腹泻可长达2~4周。2.评估病人腹痛的情况80%~90%的病人会出现腹痛。3.评估病人有无发热症状近80%的病人有发热。4.评估病人营养状况因病人腹泻、发热可致不同程度的营

2、养不良。5.评估病人精神状态有些病人可表现为精神委靡、乏力和神志模糊,严重者可进入昏迷状态。(三)辅助检查评估1.血液检查白细胞增多,多在(10~20)×109/L以上,甚至高达40×109/L或更高,以中性粒细胞增多为主。有低白蛋白血症、电解质失常或酸碱平衡失调。2.粪便检查大便涂片如发现大量革兰阳性球菌,提示葡萄球菌性肠炎。难辨梭状芽孢杆菌培养及毒素测定对诊断假膜性肠炎具有非常重要的意义。43.内镜检查是诊断假膜性肠炎快速而可靠的方法轻者内镜下可无典型表现,肠黏膜可正常或仅有轻度充血水肿。严重者可见黏膜表面覆以黄白或黄绿色假膜。早

3、期,假膜呈斑点状跳跃分布;进一步发展,病灶扩大,隆起,周围有红晕,红晕周边黏膜正常或水肿。假膜相互融合成各种形态,重者可形成假膜管型。假膜附着较紧,强行剥脱后可见其下黏膜凹陷、充血、出血。皱襞顶部最易受累,可因水肿而增粗增厚。4.X线检查腹平片可见结肠扩张、结肠袋肥大、肠腔积液和指压痕。气钡灌肠双重造影显示结肠黏膜紊乱,边缘呈毛刷状,黏膜表面见许多圆形或不规则结节状阴影、指压痕及溃疡征。5.B超检查可见肠腔扩张、积液。6.CT检查提示肠壁增厚,皱襞增粗。(四)心理社会因素评估(1)评估病人对假膜性肠炎的认识程度。(2)评估患者心理承受

4、能力、性格类型。(3)评估患者是否缺少亲人及朋友的关爱。(4)评估患者是否存在焦虑及恐惧心理。(5)评估患者是否有经济负担。(6)评估病人的生活方式及饮食习惯。(五)腹部体征的评估其中10%~20%的病人在查体时腹部会出现反跳痛。二、护理措施4(一)一般护理(1)为病人提供舒适安静的环境,嘱病人卧床休息,避免劳累。(2)室内定时通风,保持空气清新,调节合适的温度湿度。(3)病人大便次数多,指导病人保护肛周皮肤,每次便后用柔软的卫生纸擦拭,并用温水清洗、软毛巾蘸干,避免用力搓擦,保持局部清洁干燥,如有发红,可局部涂抹鞣酸软膏或润肤油。(

5、4)将日常用品放置于病人随手可及的地方,定时巡视病房,满足病人各项生理需要。(二)心理护理(1)患者人院时主动接待,热情服务,向病人及家属介绍病房环境及规章制度,取得病人及家属的配合,消除恐惧心理。(2)病人腹痛、腹泻时,应耐心倾听病人主诉,安慰病人,稳定病人情绪,帮助病人建立战胜疾病的信心。(3)向病人讲解各项检查的目的、方法,术前准备及术后注意事项,消除病人的恐惧心理。(三)治疗配合(1)观察病人大便的次数、性状、量以及有无黏液脓血,及时通知医生给予药物治疗。(2)观察病人腹痛的部位、性质、持续时间、缓解方式及腹部体征的变化,及时

6、发现,避免肠穿孔及中毒性巨结肠的发生。(3)观察病人生命体征变化,尤其是体温变化,注意观察热型,遵医嘱应用物理降温及药物降温。4(4)评估病人营养状况,监测血常规、电解质及血清白蛋白、总蛋白的变化,观察病人有无皮肤黏膜干燥、弹性差、尿少等脱水表现。(5)指导病人合理选择饮食,一般给予高营养低渣饮食,适量补充维生素及微量元素。(6)指导病人合理用药,观察药物效果及不良反应。(四)用药护理(1)抗菌治疗(2)保证患者每日液体入量,根据药物的性质和患者自身情况合理调节滴注速度。(五)健康教育(1)向患者及家属介绍假膜性肠炎的病因、疾病过程以

7、及预防方法。(2)指导病人合理选择饮食,避免粗纤维和刺激性食物。(3)讲解用药的注意事项、不良反应及服用方法,教会病人自我观察。(4)嘱病人注意腹部保喛,避免受凉,如有不适随时就医。参考文献[1]郑一宁,张洪君.实用消化科护理及技术(平装).科学出版社.第1版(2008年4月1日).[2]胡敏芝,谭尚展,彭小梅.食管贲门癌术后应用十二指肠营养并发症的预防及护理.中国民康医学,2008年第20卷第16期.4

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。