2018-2018学年第二学期高一班主任工作总结

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3、-----------------　　本学期，积极配合学校和年级的要求，认真开展班级管理的各项工作，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“奋发向上、携手共进”的班风，现对本学期的班级管理工作做一下总结，以期不断改进，为以后开展班主任工作积累经验：　　在上学期获得的成绩基础上，在以下方面又取得了更大的进步，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯。但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，所以本学期仍坚持进一步培养学生良好的学习习惯，引导个别学生取得了明显进步，大胆放手让学生自己干

4、力所能及的事，并做好组织引导工作，在期中考试和各项活动中，班级团结向上，勇于争先，取得了很好的成绩。-----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读------------------------------------------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------　　具体措施如下：更多班主任谢谢您的支持和鼓励！！！　　(

5、一)继续抓好学生的思想工作　　1、针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。　　2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理辅导。　　3、利用空余时间进行电话家访,及时与家长交流情况,统一思想。　　4、对一些要求上进的学生，充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。　　(二)常规工作：　　1、灵活运用表扬与批评，调动学习、工作的积极性，促进良好班风和学风的进一步形成。　　2、适当调整班干部组织,召开班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。　　3、加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。　　(三)学风建设：　　1、----------------

6、-------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读------------------------------------------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。　　2、和各科任老师一起搞好尖子生的培养工作。　　3、做好后进生转化工作。　　4、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精

7、神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。　　5、加强学生早自习，晚自习等时段的自主学习。　　(四)活动安排:更多班主任谢谢您的支持和鼓励！！！　　2月：利用班会时间，转变角色，调整好进入学习状态，对学生进行日常行为规范教育，树立新学期奋斗目标，一起投入到积极的学习中。　　-----------------------------------------------最新公文