网络道德建设 试题

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1、互联网监管与网络道德建设试题2014年11月一、单选题：（1×30＝30分）1、下列不属于网络社会特征的是（C）A、网络社会的“主体虚拟性”B、网络社会的“无中心性”C、网络社会的“无序性”D、网络社会的“偶发性”、“盲目性”2、不符合于树立网络社会管理的正确理念的是（D）A、“执政为民”与“信息公开”理念。B、“疏导信息”与“公开对话”理念C、“社会减压阀”与“网上统一战线”理念。D、“三网融合”与“宽带中国”的理念3、不是建设“宽带中国”的措施是（B）A、加快网络接入的宽带化建设。B、推进互联网向IPv6的平滑过渡。C、完善互联网国际网络布局，持续提升国际出入口能力。D、加快构建互联网

2、应用基础设施。4、不属于打造诚信守则的互联网市场环境的是（A）A、完善互联网资源发展和管理制度。。B、强化市场监管体系建设。C、大力倡导行业自律。D、建立健全互联网用户权益保护机制5、不属于互联网监管立法的原则与价值选择的是（B）A、法制统一B、三网融合统一C、实现利益平衡D、结合技术发展6、主动净化互联网环境，解决互联网安全问题的根本的策略是（D）A、坚持立法的科学性B、重视国际合作C、明确政府监管责任，完善相应救济机制D、法治与德治并举7、不是各国网络监管立法特点的是（D）A、加强网络监管立法是各国通行选择B、保护国家安全成为网络监管的重要内容C、各国普遍高度重视对未成年人的保护D、重

3、视行政管理8、网络犯罪的表现形式常见的有非法侵入，破坏计算机信息系统、网络赌博、网络盗窃和（B）A、网络诈骗、犯罪动机B、网络犯罪、网络色情C、网络色情、高智能化D、犯罪动机、高智能化9、为了追逐更多更大的财富，传统财产型犯罪也呈现了（A）A、科技化、智能化B、科技化、多元化C、智能化、多元化D、低龄化、多元化10、在犯罪本质上，网路恶犯罪与（A）具有同质性A、传统犯罪B、青少年犯罪C、新型犯罪D、高智能犯罪11、（D）是预防青少年网络犯罪最直接，最有效的方式。A、学校教育B、网络社区教育C、家庭教育D、网络道德教育12、对网络舆论发展没有作用的是（D）A、政府有关部门的参与。B、传统媒体

4、的加入。C、网络舆论领袖的影响。D、推行网络实名制13、不属于各国政府采取加强对互联网的监管措施的是（A）A、加强立法调研B、加强对垃圾邮件的查处C、推行网络实名制D、加强宣传教育，鼓励民众积极参与14、网络变化改变了人们传统那种一对一、一对多的信息交流方式，发展成为（B）的信息交流方式。A、一对一B、多对多C、一对二D、一对多15、网络用户安全、健康上网的最大威胁是（C）A、违反法律的信息。B、违反社会道德的信息。C、破坏信息安全的信息D、病毒入侵16、构成信息安全威胁的其他因素中，不包括（D）A.黑客攻击B.病毒传播C.网络犯罪D.宣传自己的图书17、下列不属于信息安全产品的是（C）A

5、.路由器B.服务器C.游戏机D.交换机18、互联网不良信息存在形式（D）A、文本形式B、图像形式C、视频的形式。D、文本、图像和视频的综合形式19、网络诈骗是犯罪行为主体以（A）为目的，骗取数额较大的公共财产的行为A.非法占有B.网络赌博C.社会危害D.犯罪客体20、互联网信息安全要求我们必须加强互联网道德建设，下列不包括的是（D）A.文明上网B.下载歌曲C.下载电影D.传播法轮功21、不属于健全互联网信息安全管理体系措施的是（C）A.制定信息安全计划B.加强安全产品的监督C.取缔网吧等场所D.加强对专业人员的管理22、互联网信息安全的解决最终还是要回到管理中去，需要建立（C）体系A.发展

6、B.利用C.监管D.管理23、有专门制定单行的网络犯罪法律的做法典型的是（D）A.中国B.英国C.法国D.美国24、信息不被非授权的解析、知晓甚至公开，不非授权人使用的特性指的是信息安全的（C）特征。A.完整性B.真实性C.保密性D.可用性25、网络道德的本质是（B）A.现实道德B.社会道德C.心理道德D.网络道德26、“（B）”病毒案的破获，是我国破获的首例制作计算机病的的大案A.鸽子B.熊猫烧香C.猴子D.疯狂的兔子27、2008年5月1日，我国正式实施（B),政府网站的开通，被认为是推动政府改革的重要措施A.《深化政府改革纪要》B.《政府信息公开条例》C.《政府的职能改革》D.《加强

7、政府信息公开》28、现当今，全球的四大媒体是报纸、广播、电视、（D)A.手机B.杂志C.电子邮件D.网络29、针对计算机网络或用计算机网络实施的违反刑事法律，应受到刑罚处罚的具有社会危害性的行为称为（D）A.网络行为B.网络安全C.黑客D.网络犯罪30、属于我国网络舆论特点的是（D）A.可操作性B.匿名性C.社会危害性D.信任冲击性二、多选题：（2×15＝30分）1、互联网监管具有重要性是因为（ABCD）A、网络监管是互