初一语文一对一辅导教案5.16

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1、X个性化辅导教案授课时间：2010年5月16日备课时间：2010年5月13日年级：七年级科目：语文学生姓名：课题：复习课文《安塞腰鼓》、预习《口技》老师姓名：王老师教学目标1、讲解课文内容，掌握重点知识。2、体会作家对艺术的体验和感悟。3、联系自己的生活体验，体会课文的思想内容。重点难点理解课文内容，积累优美的语句。教学内容教学内容1、检查并讲解上节课的作业。2、听写词语。3、做习题练习。听写_______________________________________________________________________________

2、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________安塞腰鼓-练习题一、积累与运用1.请试着给加点的字注音。亢（）奋晦（）暗羁（）绊冗（）杂蓦（）然戛（）然而止渺（）远磅（）礴（）2.你能根据拼音填写出相应的汉字吗？zào（）热tián（）静烧zhuó()高liánɡ（）明ｘī（）严jùn（）3.请正

3、确解释下面的词语。①亢奋：________________________________________________②羁绊：________________________________________________③冗杂：________________________________________________④叹为观止：____________________________________________⑤戛然而止：____________________________________________二、阅读6学大教育关注成

4、长每一天X阅读下列文段，回答文后问题。安塞腰鼓一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。但是：看！——一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。_____，是急促的鼓点；_____，是飞扬的流苏；_____，是蹦跳的脚步；_____，是闪射的瞳仁；_____，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!这腰

5、鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧!使人想起：千里的雷声万里的闪!使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!好一个安塞腰鼓!〔甲〕百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。〔乙〕百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。隆隆隆隆的豪壮的

6、抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……好一个安塞腰鼓!后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!6学大教育关注成长每一天X黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击!多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚

7、的土层啊!好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生了。简直像来到另一个星球。耳畔是一声渺远的鸡啼。5.认真感悟文章

8、语言表达的技巧，试着将“乱蛙一样”“斗虎一样”“火花一样”“骤雨一样”“旋风一样”填入文中所画横线上。__________