浅谈如何做好幼儿园家长工作

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1、浅谈如何做好幼儿园家长工作山西长治钢铁公司幼儿园李军内容提要：幼儿教育的家园共育中家长工作是非常重要的环节。作为幼儿教师，我们应从以下几个方面做好幼儿园家长工作：用真诚去感动家长；肯定孩子的优点，赏识每一个孩子，使家长获得心理的愉悦；家长分类管理；幼儿老师应树立正确的家园沟通观念和方法。关键词：真诚赏识分类管理幼儿园家长工作是指幼儿教师主动的以多种形式与幼儿家长保持经常联系，向家长宣传、介绍科学育儿的知识、方法、指导帮助家长创设良好的家庭教育环境，进行科学的家庭教育，促进幼儿健康成长。一、开展家长工作的意义和重要性《幼儿园教育》上曾有一句这样说：“忽略了一个家长，就等于

2、放弃了一个孩子的教育。”家长，对于幼儿园来说是一个特殊而且庞大的群体。虽然幼儿园是面向幼儿，以幼儿为主题的教育单位、但是在教育幼儿的过程中如果少了家园共育这一步，那我们的工作就很难开展。而且对幼儿的教育也不能持续下去，家长群体的庞大是显而易见的，一个孩子最少有两个家长，有的甚至加上祖父母等非直系亲属，所以也可以看出家长资源是丰富的。新《纲要》中明确指出，家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。如果我们善于利用家长资源，那么，不但幼儿的家园共育工作会做得很出色，而且也可以帮助来解决很多棘手

3、的问题。　　著名教育家蔡元培先生有一段名言：“家庭者，人生最初之学校也。一生之品性，所谓百变不离宗者，大抵始于家庭之中。”对于幼儿来讲他们最初认识事物，了解社会都是通过直接感知的，也可以说，家庭是幼儿出生后所经历的第一所学校，让幼儿在和谐、温暖、规范的家庭环境里健康成长，对孩子的个性发展、智力开发和思想品德的形成都具有重要的影响。所以在幼儿园教育和家庭教育之间搭建沟通的桥梁就显得格外重要，做好家长工作能使幼儿园的各项保教工作得到事半功倍的效果，这样才能形成家庭和幼儿园的同步教育。二、当今家庭教育现状分析　　由于遗传、环境和教育不同，孩子发展状况各不相同，家长的素质、教养

4、水平也大相径庭，由于家庭教育是在父母和子女共同生活中，通过双方的语言交流和情感交流进行的，孩子对父母有特殊的信赖，他们往往把父母看成自己学习上的蒙师、德行上的榜样，生活上的参谋，感情上的挚友。父母对子女教养的态度、观念、期望和教育方法上对孩子有着潜移默化的影响。当今父母在家庭教育上存在着不少观念和行为盲点和误区，致使幼儿园在开展家长工作的时候感到困难重重，影响了教育的质量，甚至阻碍了幼儿身心的健康成长。这些现状和问题主要有以下几个方面：（一）过分溺爱;（二）亲子关系淡漠;（三）缺乏科学的育儿知识和指导；（四）忽视成人的榜样作用,（五）忽视对孩子的劳动教育;（六）家长对教

5、师工作的不信任。很多家长在把孩子交给幼儿园之后，明显的对老师的工作有很不信任的态度，总是怕孩子在学校吃不饱饭，喝不到多少水，睡觉睡得不好，老师批评孩子，孩子受到委屈等，甚至孩子回家后也会一直的追问孩子“在幼儿园有没有小朋友欺负你？”“老师打你了吗？”“老师要是打你一定要告诉妈妈”等等问题，无形之中影响幼儿，有的孩子甚至会编造谎话吸引大人的关注，导致家园关系紧张。　　以上家庭教育的现状和出现的问题，不得不引起我们的深思，究竟如何引导、指导开展家长工作，才能使家庭教育和幼儿园教育相互配合，充分发挥教育的作用。三、那么该如何做好幼儿园家长工作，从以下几个方面入手：（1）用真诚

6、去感动家长。想和家长联络感情，首先就应该用自己的真诚去感动家长。这样既可以让家长觉得老师亲切、好交往，还可以让家长放心地把孩子交给你。在以后的交流中也愿意主动告诉你一些孩子在家的表现。早晨当家长迎着阳光站在教室门口时，看见笑容可掬的老师们，听到老师与孩子亲切的问候，也许家长的好心情从此就开始了。他们会觉得孩子在幼儿园就像在家一样，他们放心。下午，当工作了一天的家长来接孩子时老师微笑对他说：“您的孩子真棒，今天学会了自己吃饭。”也许他的劳累立刻减轻了。当家长有事耽误了接孩子时，面对心急如焚、满脸歉意的家长，老师依旧微笑着说：“没关系的，您别急。”幼儿在幼儿园难免会发生碰、

7、摔、撞，无论怎样，事情是大是小，只要是幼儿受伤的，幼儿园都应该向家长如实的交代事情的经过，不得隐瞒。也许只是一件很容易很简单的事，可将小事化无，但由于园放的隐瞒，将会使事情变得更加棘手。前段时间，我园小小班发生了一件事，一幼儿在玩的时候不小心摔倒了，当时嘴里就流血了，老师就让该幼儿喝了口水，溯了溯口，然后在没注意该幼儿的反应，在离园的时候也没想家长提起，正好是星期五发生的事，到周末，家长发现有儿的脸肿了，便带幼儿去医院检查，结果伤口发炎了，摔破的地方缝了五针。虽然伤口在里面，但是会影响到该幼儿的嘴部张力。试想如果哪天老师给家长说说、带回家