中美青少年犯罪情况对比

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1、中美青少年犯罪情况对比1、犯罪原因对比2、法律体系对比3、实际犯罪现状对比犯罪原因对比1、家庭因素:中国家庭教育:注重灌输,要求青少年听话——早期可以使孩子接受较为正确的价值观;但一旦儿童进入青春期,反叛心理将会使这种教育适得其反。美国家庭教育:注重培养创造性,顺应个性发展——早期可能由于儿童的好奇心和冒险精神而产生越轨行为;但进入青春期后,较为平等的亲子关系,有助于青少年表达心声。犯罪原因对比2、学校教育:中国学校教育:注重灌输,较为注重德育——对于儿童的天性是一种管束,德育教育的顺序也存在问题;老师在教育上,重优等生,容易使成绩差的学生产生自卑

2、或扭曲的心理;属于先严后松的类型。美国学校教育:注重儿童的个性发展,宽松的教育环境,鼓励式的教育模式,使儿童身心发展更加健康;但由于过于放纵,到了中学的青少年很容易受到不良影响。犯罪原因对比3、社会教育:中国社会教育:由于中国的传统是注重内心的反省和教化,对于犯罪的青少年,社会会给予更多的道德教育,希望从内改变少年犯。美国社会教育:美国是一个看重法律的国家,对于犯罪的青少年更多的是从法律的角度去使其改变,即使是道德教化也多从法律要求出发。法律体系对比1、在中国没有“身份犯”这一称谓,因为中国没有“身份罪错”这一说法。青少年没有到法定年龄而实施的行为

3、都是通过道德和教育完成的;然而在欧美等许多国家都是有相应的法律条文的规定。2、中国没有独立的审判少年犯的法律,一切依据刑法并根据罪责轻重审判;而美国有《青少年犯罪教养法》,相对而言更有顺服力,体现了美国的法制更加健全。法律体系对比3、中国的少年法庭的普及率没有美国高,并且发展的较晚,多停留在程序上,对少年犯所起的保护作用打了折扣;美国的法律体系有效保护罪责较轻的少年犯,但对于罪责较重的少年犯直接送往成人法庭的做法也值得思考。4、中国罪行严重的少年犯会被判处死刑,美国在05年3月1日以后便取消了,一方面中国保留死刑体现了我国法律的威力,另一方面美国取

4、消死刑体现其人文主义精神。实际犯罪状况对比1、中国近五年青少年犯罪增长率接近70﹪,而美国的增长率远远低于中国。中国随着经济社会的发展,青少年犯罪也日趋低龄化和成熟化;虽然美国的增长率没有中国高,但青少年犯罪的所占比例一点都不少,这之中有一半的少年犯都属于“极度危险”。总结中国对待青少年犯罪在法律的约束上力度不够,法律体系不完善,更多的是从道德和教育上来教化少年犯和犯有“身份罪错”的青少年。中国对于青少年的预防犯罪法律条例,体现了人本思想,但此类法律并没有明确的规定,更多的是看“人的造化”。随着青少年犯罪日趋成人化,中国应增强法制化建设,尽快制定出

5、法律和管理方案,使得青少年犯罪有明确的审判规定。THATISALLTHANKS

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