温集初中教务处2015-2016学年第一学期工作总结

《温集初中教务处2015-2016学年第一学期工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2015-2016学年第一学期教务处工作总结本学期，在区教体局和学校领导的正确指引下，教务处依据“精细管理，有效教学”的教学中心，本着“精业、求实、善思、乐践”的精神与工作态度，把工作重点放在了“明确职责，完善制度，科学管理，服务教学”这十六个字上，紧紧围绕促进教师专业发展、“先学后教，当堂训练”达标与提升、规范教学常规管理这三个中心工作展开，经过教务处全体同志的共同努力，圆满地完成了学校交办的各项任务，保证了学校各项教学活动的正常开展，教学质量获得稳步提高与发展，现将教务处本学期的工作简要总结如下：一．完善各项规章制度，规范教务管理。为了保证学校教学工作的正常开展，教务处分工

2、明确，团结协作，重点做好了以下工作：1、根据新课程改革的要求，克服学校班级多、有一部分教师跨两级代课、有些代全级六个班的课，排课头绪复杂等困难，在较短时间内对学校的课程安排、教师的任课进行较为合理的安排，整合了全校教师的力量，让课程安排与设置更加规范、合理。2、进一步巩固和加强了“教务处—年级组长—班主任”教学秩序管理的体系。本学期教务处在各班进行了学风创建优秀班级评比活动，要求学生讲正气、比学习、树形象、遵班规、勤思考、善学习等，以鼓舞、感染学生砺志、尚学、奋进。效果显著。3、进一步巩固和加强了“教务处—教研组长—备课组长—任课教师”7课堂教学教研体系。学期初，各教研组长上交

3、教研计划，根据计划开展各式教研活动，在实践中进行摸索和验证。学期末上交教研总结，对课堂教学进行思想提升。4、在《麦积区教体局“先学后教，当堂训练”》的基础之上教务处又制定了《温集初中“先学后教，当堂训练”实施方案》对教师教学进行进一步的规范和要求。5、加强教务处自身建设增强服务教学意识。强化纪律性、自律性、工作的规范性。要求教师做到的，教务处首先做到，每日工作都是早来晚走，工作期间兢兢业业，互助合作，形成分工明确、团结一心的工作氛围。二．严抓教学秩序，改进常规检查制度，促进教务工作的民主化和公开化。教学工作是学校的中心工作，是学校工作中最基本的工作，以教学为重点是办好学校的基本

4、规律，加强教学过程管理是提高教学质量的首要途径。重点做好了以下工作：1、为了形成良好的监督机制，促进教务工作的民主化，公开化的发展，为了端正更加积极健康，务实求真的教风，教务处实行课堂检查登记制度，早晚自习，业务记录检查，集体备课记录检查，听课检查，教案检查，作业检查等，并且进行等级评价。等级划分，标准明确，内容具体，评价有据，切实做到不偏袒，不隐瞒，不藏私，公正合理。在学期末公示检查情况，公示结果与教师年度考核挂钩，真正调动广大教师的工作积极性与主动性。2、为了打造“先学后教，当堂训练”课堂，提高课堂效率，7提高信息化课堂教学水平，本学期鼓励教师多应用多媒体进行教学。要求每位

5、教师本学期使用多媒体课件授课两次，并对教师使用情况进行统计公示，引导教师高效率高质量的完成课堂教学任务。3、为了促进教师更好的使用集体备课的成果，本学期教务处对教师的听课和评课进行了一系列的改革和创新。教师听课之前有计划，听课之中有记录，听课之后有点评。每月对每位教师规定了不同的听课任务，根据教师上报的听课记录单，进行统计，学期末给与公示并存档。4、教研活动是学校教学工作质量提升的重要指标。为了激发各个教研组的工作热情，让教研组更具生命力和创造力，教研组每周进行一次教研活动，并对活动进行记录，每月教研记录上交一次，教务处进行查核和登记。以教研活动开展的有效性为重点，让教学研究走

6、向真实和可行。5、作业是学生对所学知识进行巩固和加强的一种手段，是课堂教学的延续和深入。作业完成的好坏，也是学生学习习惯和学习能力的一种体现。教务处对每周作业布置的次数，作业批改的重点检查项目予以要求。教务处每月对学生作业进行详细检查和记录。每学期对教师的作业批阅情况进行公示。三、立足于主动有效的校本教研，开展多样的教学研讨活动。1、重视校本培训，让研究成为一种内驱力。7教务处和年级组、教研组组织校本教研教改，要求全体任课教师参加。学校规定教研课题，教师课余自己查阅资料，整理资料写出心得，最后结合自己的教学实践写成教研论文，每学期两次，上交教务处。教务处对教师的教案分科规定次数

7、，教师必须授课前完成，上课时一定带教案上课，教学要有备而授。教研组长单周查阅教案，教务处双周查阅，使教案落到实处。学期末对各位教师的教案进行等级评价。并将结果公示。2、为了提高教师们的整体素质，学校还为教师创造机遇，提供学习机会，抓住一切可以学习、培训的机会，安排教师外出学习和网络培训。四．立足有效课堂的常规管理，夯实基础教育1、加强质量管理，组织好各级的考试和考查本学期，继续抓好教风、学风、考风的管理。七、八、九年级共组织了两次集中考试和两次月考，认真组织考试，加强考试期间的班级管理，做好