情境3:单层砌块砌体房屋施工教师工作页

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1、台州职业技术学院课程:砌体工程施工学习情境4:砌块砌体房屋施工教师工作页2009年09月15日台州职业技术学院土木工程系1布置任务,让学生了解项目并采集信息(资讯)1.1将图纸发给学生,将学生分组,明确每组的任务。提供相应图纸第一组:横向定位轴线1与纵向定位轴线A相交处的L形墙段;第二组:横向定位轴线2与纵向定位轴线E相交处的L形墙段;第三组:横向定位轴线3与纵向定位轴线A相交处的L形墙段;第四组:横向定位轴线4与纵向定位轴线E相交处的T形墙段;第五组:横向定位轴线7与纵向定位轴线A相交处的T形墙段;第六组:横向定位轴线7与纵向定位轴线C相交处的T形墙段任

2、务:每小组完成一段高为1.8米,水平向两方向均为1.8米的T形墙段的砌块砌体砌筑.(该任务在砌块砌体房屋墙体砌筑施工训练中完成。)1.2带领学生识图并根据图纸回答下列问题1.2.1根据建筑平面图,填写以下空格。1、可判断该平面图为底层平面图,绘图比例为1:100。2、该房屋的墙体厚度是200㎜。3、该住宅楼为砖混结构,室内地面标高为士0·000m4、该建筑的总长是44600,总宽是14000;楼梯间的开间尺寸为2600mm,进深尺寸为4500㎜。5、该平面图中C1715的窗的宽度为1700㎜,高度为1500㎜。6、平面图中三道尺寸线最外面一道表示建筑物外轮

3、廓的水平总尺寸,中问一道表示定位轴线之间的距离,最里面一道表示门窗洞口等细部位置的定形、定位尺寸。7、该单层砌块砌体房屋的屋顶的坡度是3%,天沟纵坡是1%。1.2.2单选题1、木工程房屋的抗震设防烈度为(A),耐火等级为(A)。A、7度二级B、6度三级C、8度二级D9度一级2、本砌块房屋的设计使用年限(A)A、50年B、100年C、150年3、标高为-0.06米处采用的水平防潮层做法是(A)A、防水砂浆防潮B、油毡防潮C、细石混凝土防潮D、防水砂浆砌砖防潮4、该墙体采用(B)厚的混凝土加气块做的外墙保温。A、30OmmB、l2OmmC、240恤D、500恤

4、5、该砌块房屋的屋面采用的排水方式是(C)A、无组织排水B、有组织内排水C有组织外排水6、屋顶预制楼板在外墙上和内墙上的支撑长度分别不小于(C)A、200mm80mmB、lOOmmlO0mmC、120mm100mmD、240mm120mm7、该单层砌体的屋面为(B)A、上人屋面B、不上人屋面8、龄期不足(D)天及潮湿的混凝土小砌块,不得进行砌筑。A、36天B、30天C、24天D、28天9、门代号M0822的意义(B)A、门洞口尺寸为1800mm*20OOmmB门洞口尺寸为800mm*2200mmC、门洞口尺寸为800mm*2000mm10、该工程的隔墙是厚

5、度为(A)的陶粒砌块。A、10OmmB、20OmmC、190mmD、490mm11、结构施工图中,代号GZ代表(D)A、预制板B,现浇板C、现浇梁D、构造柱12、该砌块砌体的墙厚等于砌块的宽度,其立面砌筑形式采取(A),即各皮砌块均为顺砌,上下皮竖缝相互错开1/2砌块长,上下及砌块孔洞相互对准。A、全顺B、梅花丁C、一顺一丁13、挑梁的悬挑长废不小于1.2m时,其支承部位的内外墙交接处,纵横各灌实3个孔洞,灌实高度不小于(A)。A、三皮砌块B、一皮砌块巳二皮砌块1.3信息收集参考资料:《砌体结构工程施工》教材学院自编《建筑施工》教材《建筑工程施工质量验收统

6、一标准》CB50300一2001;《砌体工程施工工艺规程》《砌体工程施工质量验收规范》GB50203-2002《建筑材料》教材《建筑识图与构造》教材《建筑施工组织》教材《建筑工程技术资料管理》教材1.3.1学生根据收集及查询到的信息,回答以下问题:1、为什么混凝土小型空心砌块的产品龄期要至少28天?答:28天才能达到设计强度值。2、混凝士小型空心砌块运输、堆放不符合规定有什么后果?答:装卸砌块时,严禁倾卸丢掷,并应整齐堆放。到现场的小砌块,应按不同规格和强度等级分别堆放整齐,堆垛上应设标志,堆放场地必须平整,并做好排水。其堆放高度不宜超过1.6m,堆垛之间

7、应保留--定宽度的运输通道。堆垛上要有防雨措施,防止砌块受潮,砌筑后易引起墙体收缩开裂。3、加气混凝土砌块外观质量要求有哪些内容?答:加气混凝士砌块外观质量表2-5项目指标优等品一等品合格品尺寸允许偏差不大于(mm)长度宽度高度±2±2±1±4±3±3±5+3-4+3-4(2)缺棱掉角个数不多于(个)012(3)缺棱掉角最大尺寸不大于(mm)07070(4)缺棱掉角最小尺寸不大于(mm)03030(5)平面弯曲不大于(mm)035(6)裂纹a、条数不多于(条)b、任一方向的裂纹长度不得大于裂纹方向尺寸的c、贯穿一棱二面的裂缝长度不得大于裂缝所在面的裂缝方向

8、尺寸总和的00011/31/321/21/3(7)爆裂、粘模和损坏

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