网络编辑日常工作流程

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1、1、发现新的信息源。在这个Copy的时代里，不知道到哪Copy是件恼人的事。别只盯着新浪或者DoNews滚动，这样是省事，但永远慢一步。而且，别人的选择未必适合贵媒体的定位。$_7Y:D  x9&w7t9E"`6

2、  ^+S/z-Y-i*[a)定期查看导航网站是否增加了新的内容网站。各门户网站、网址站都有专人搜集、整理、分类并权重重要网站。不要只相信自己的眼睛和判断，要相信更多的眼睛看得更多、更准。*t4X)M6e#Y5x:{:A*S-5u.K(Kb)从Google新闻中，发现新的信息源。Goo

3、gle全靠机器算法筛选新闻决定了它必须盯住所有有价值的内容站。并给所有内容网站权重。5T3[!C7R%O8d(c5n,Y)t'H8J3h#Bc)到各种论坛中，特别是本站论坛中淘内容。论坛中的信息质量参差不齐，很多原创被埋没在了大量的垃圾内容中。论坛内容源能有效解决网站内容日益同质化的问题。0X:g%^.h7b,b4[)Q&s  i#N:]+Q']8cd)和同行交换内容源。同行和你一样关心、发现内容源，同行有一半的可能性比你搜集的内容源质量高。2z#l5b7C5T0B5I8Y8w)I2x$@&j*z7

4、c+O3L6_  Se)将搜集而来的内容源整理、分类、积累、不断在原有基础之上增加。0r0}&}&j3z2w'q.Q-N6f&e*q"D4J4y(X5O2P)y+j  l9n2、选择文章时，反复揣摩这篇文章是编给谁看的。心中要始终有读者。否则读者眼中也没你。只有选准了读者，你才知道怎样处理标题，以及这篇文章的权重。8C.G;D$},v3R  i6P:H+D*r0F9G!oa)每类读者都选出一个典型。本站有几类读者，就对应几个大家比较熟悉的人。将读者分类具象为具体的人。自己容易想清楚，也容易和同事交流

5、读者问题。从概念到概念的交流，意义不大。-W  d(

6、3u:k+g#q&R:w2N#S*m,

7、)E'V(nb)和这个典型读者保持联系，问他们感受。1I!O3G&z2Q-x7B5~,v2G  E*O/T(r0{:W3、快速制作导读。导读和摘要不同。如果全文是美女图，摘要是缩小版的美女图，导读则是美女的一个袖脚，引导读者点击进去。摘要是为了快速阅读，导读的目的是诱发点击。所以，导读要放在目录页。摘要要放最终页。'@#C7](a8a;C,])]3C6I:r+Q5p/P2P(c7t1Qa)最直接的导读是直接

8、选取文章中能引起阅读和思考的段落。(b8w$Q5s3C#u5Z%[4b0x,]b)编辑按式的导读要避免故意制造悬念。;l+d-b'V$J  k7~2I  w6J  )R!b8?4、标题是导读?还是摘要?网络媒体的标题首先是摘要。70%是摘要，如果能在摘要的同时，使用30%的文字兼顾导读，那就是好标题。否则，读者只看标题，不点击。  J4D3}'D*k$L$Q)B/x*C.i/w;N/Ga)和报纸标题以词为基本单位不同，网站标题以主谓宾齐全的句子为基本单位。尽量不用倒装句。#^9{&{+n/s,I1

9、W;j$o*u,a*g.O7q!n2C8V!N:`b)所有标题的字数必须控制在规定范围内:不能超过20字，不能折行;也不能少于15字，不能长短不齐。2C(d2h;q(~1h'K:J1a  A"})n:v$n  _c)和报纸标题追求简练、惊人不同，网站标题更像新闻的导语。:n4A7J5{7;i-W8+O!U/]:~"K:yd)和通讯社标题类似，网站标题可在标题中注明类型，如评论、观点、分析、图文、通讯、特写、长篇、快讯、详讯、综述等，在类型后加冒号。这是避免长标题单调，说明文章性质的有效手段。5?

10、1G8L,k'}(}-K  `5h'V:qe)以图片为主或图片精美的新闻标题开头注明“图文:”，以文字为主的文章在标题后注明“(图)”，一张以上可标“(多图)”或“多图:”或“组图:”。#}-q'i3P2j%I8O$P  c$I&f&a  b6~5{'r!m-Wf)有后续报导的热点新闻题目可注明“‘某某事件’后续:”。6e1W1k+o,u*w8O"I0l#W8`9q-f4W:U#y$E,O1T9zg)标题中尽量避免各种简称。中国地名省一级避免出现鲁、豫等;市、县地名如不知名，在其前面加上省或自治区的

11、名称。涉及国家名，约定俗成的可用简称，比如美、英、俄;容易混淆的不要用简称，比如巴(巴基斯坦、巴勒斯坦)，阿(阿富汗、阿根廷)等。标题中提及的人名如果不为受众熟知，应在不折行的条件下注明他的职务或头衔。1u7k!@(o-M9k4

12、2_4s  G9T8H0Y3P&K%z;Mh)标题中不得出现港台用语。比如飞弹、软件、华文等等。3w)E.m&a*])R)C!G-F5n$n+a2w1Y-D9h5l1^*f0{i)使用标点时要区分全角、半角:破折号、括号用半角，其余(冒号、顿