七年级语文下册:第25课《诗词五首》教案(语文版)

七年级语文下册:第25课《诗词五首》教案(语文版)

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1、《诗词五首》教学目标:知识与技能:了解作家作品以及诗词的背景。过程与方法:1.进一步了解诗歌朗读的技巧,并运用朗读知识反复咏读五首诗歌。2.通过对诗歌语言的品味欣赏,体会作者的思想感情。情感态度与价值观:体会古诗文的意境,加强对诗词主旨的理解。教学重点:对诗歌语言的品味欣赏,体会作者的思想感情。教学难点:体会古诗文的意境,加强对诗词主旨的理解《饮酒》一、作者简介。陶渊明(365~427),字元亮,一说名潜,字渊明,世称靖节先生,自称五柳先生,晋浔阳柴桑(今江西九江)人。著名诗人、辞赋家、散文家。曾出任彭泽令,郡里派督邮到县里来,县吏让他束带迎接,他说:“吾

2、不愿为五斗米向乡里小儿折腰。”就离职回乡,归隐田园,并写下很多诗来表现这种生活,而且这些诗都达到了很高的水平,所以后人称他为我国第一位田园诗人,对唐朝的王维、孟浩然等人影响很大。他的作品现存诗120多首,散文6篇,辞赋3篇。主要作品有《归去来辞》、《桃花源记》、《归园田居》、《饮酒》。 二、朗读诗歌,赏析品位。1.本诗分为两层。1—4句为第一层,讲作者因为能够超脱现实纷扰,有高尚的精神境界,所以觉得所在的地方也偏僻幽静了。5—10句为第二层,说明欣赏美丽的自然景物,能获得无限的意趣。2.思考:作者居住在众人聚居的地方,为何没有车马喧嚣的烦恼?为何生活如此安

3、静、心灵如此安宁?提示:因为心境超脱世俗,不为名利所惑,不慕官场荣禄,因而“心远地自偏”(平和的心态必然拥有平和的生活)。3.“采菊东篱下,悠然见南山”,怎么理解?“采菊”这一动作包含着诗人怎样的志趣?提示:在东边的篱笆下,诗人在采撷菊花,正在陶然心醉悠闲地采菊,偶一抬头,无意间望见了悠远的南山。心旷神怡之际对人生真谛若有所悟。这两句是千古名句,刻画了诗人自己悠闲自得的形象,“采菊”这一动作不是一般的动作,它包含着诗人超脱尘世,热爱自然的情趣。周敦颐在《爱莲说》中把菊花称为“花之君子”,采菊,实际上是自我高洁的表现。4.“悠然见南山”中的“见”可否改为“看

4、”、“望”等字?表达效果有何不同?提示:苏东坡曾说过:“‘采菊东篱下,悠然见南山’。采菊之次,偶然见山,初不用意而境与意会,故可喜也”。5.“山气日夕佳,飞鸟相与还”这两句是什么描写?有何深刻意义?跟前两句的人物描写有何关系?明确:这两句诗的深刻含义是:鸟飞倦了,也知还家,可有些人呢?为什么还要奔波于龌龊的官场之中,不肯接受这种美好的归宿呢?不思返归这优美宁静的大自然的怀抱呢?“相与”指“成群”,这时我们隐隐可知诗人不光在勉励自己“还”,还在规劝其他人,不妨也“还”吧。这两句虽是写景,实是抒情悟理,与上两句写人是紧密相关的,首先是悟理——飞鸟尚知还,人亦更

5、知还,用飞鸟相与还的现象类比出人应“归真返朴”。而这个“理”,正好为两句的“悠然”的行为提供了哲理基础。由此可见,这几句写人写景,水乳交融,互为表里。6.《饮酒》最后两句应怎样理解?7.这首诗抒发了作者怎样的思想感情?三、陶渊明是一个什么样的人?他的思想在当时有什么积极意义和消极意义?明确:a、陶渊明弃官归隐,洁身自好,追求恬静的田园生活,完善独立的人格,渴望自由,总的特点是“淡泊”,“独善其身”。b、弃官归隐,洁身自好,独善其身,在当时来说,是对黑暗官场的一种反叛,因此,有其积极意义。c、但是,要改造社会,要清除污秽,不能单靠“归隐”与“独善”,应该兼济

6、天下,积极地参加社会活动。从这点来说,陶渊明的退隐思想也有其消极的一面。《次北固山下》一、作者简介王湾,生卒年不详,只知道他是洛阳人,唐代诗人。先天元年(712),也就是杜甫出生那年中了进士,以后曾往来于吴、楚间,终洛阳尉。这首诗是他在吴、楚期间写的。二、解题诗题中的“次”字,解作“经过”,这是从颔联察知的:诗人所乘之船是在江中行驶的。三、赏析诗歌1.“潮平两岸阔,风正一帆悬”是诗人在何时何地见到的景象?提示:在天将明未明之时,在船接近目的地即北固山的长江之中见到的景象。2.“海日生残夜,江春入旧年。”这两句诗有何深刻含义?提示:字面意思是:“当残夜还未消

7、退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意”。诗人重在写景,但景中却蕴含了一种自然的理趣,海日对比残夜,江春对比旧年,都是新生事物孕育于旧事物之中,并将取代旧事物,“日(旭日东升)”、“春(春回大地)”都是新生的美好事物的象征,因此给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。3.如何理解“乡书何处达,归雁洛阳边”?提示:乡书即家书,指诗人寄给洛阳家中的信;旧谓鸿雁可以传递书信,故诗人有托书于归雁之意。诗人面对江南景色,置身水路孤舟,感受时光流逝,油然而生别绪乡愁。何以寄托?这时,他举头望见了北归的鸿雁,于是“乡书何处达,归雁洛阳边”:北归的大雁

8、啊,烦劳你们飞过洛阳的时候,替我问候一下家里人。思乡之情托于北归的

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