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《八年级英语下册第三单元学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit3知识讲解编写人宋玉荣第一课时SectionA(1a----2c)1.背景资讯(UFO的含义和“飞碟”的由来)UFO是英文(UnidentifiedFlyingObject)的缩写,意为不明飞行物.它的含义,从广义讲是天空中一切不明原因和无法解释的飞行物,而狭义讲指外星人的飞行器.人们常常提到的UFO是广义上的飞碟,但外星人的飞行器至今也未收集到.一般UFO具有一些无法解释的特性,如具有超出最快火箭的高速度,或可在高速运动时瞬间停止悬空,或停在空中有瞬间高速飞离的本领,能直角转弯,自身旋转,无声无息,瞬间消失等特性.为什么会有这些
2、特性还有待研究.“飞碟”名称的由来1947年6月24日,肯尼思架着自己运货的飞机在美国华盛顿州卡斯卡德山脉上空飞行.下午他飞抵雷尼尔山附近,架着飞机兜了一会圈子,寻找一架曾在这里失踪的飞机.他突然发现左侧稍远地面上有几个发光的物体.九个发光物体排成一行前后高低,每个呈发光圆形,有飞机大小,这一行在峰峦间穿行,有时还绕过一个山头.每小时约飞2700公里.着陆后记者问他,这些物体如何飞行.他并未说飞行物是碟子,而是说物体飞行像贴着水面抛出的碟子.可是,第二天的美国报纸报道说,他看到了“飞碟”.2.语法学习:小组共同探讨过去进行时1)过去进行时
3、态的意义:表示在过去的某一时刻或某一段时间正在进行的动作。2)谓语动词构成:was/were+现在分词3)时态标志:atthetime(此时此刻),atthistimeyesterday(昨天的此时),at6o’clockyesterday(昨天六点钟),justthen(正在那时),atthattime(在那时),when,while等表示具体又明确的时间。★过去进行时与一般过去时的区别;过去进行时:表示正在进行的动作。Iwasreadinganovellastnight.昨晚我在看小说。(可能还没有看完)一般过去时:表示一个完成的动作
4、。Ireadanovellastnight.昨晚我看了一本小说。(已经看完了)3.when/while的用法:TheboywaswalkingdownthestreetwhenaUFOlanded.当不明飞行物降落时,那个男孩正在街上行走。(walkdown/along沿着……走。)land“着陆、下降”,动词。takeoff“起飞”e.g.Theplanelandedsafely.飞机安全地着陆了。Whilethealienwasbuyingasouvenir,thegirlcalledthepolice.当外星人正在买纪念品时,那个女
5、孩给警察局打了电话。指点迷津:(1)when表示“当……的时候”。其引导的时间状语从句可用延续性动词或非延续性动词,从句可用一般过去时或过去进行时;Thegirlwasshoppingwhenthealiengotout.(2)while表示“当……的时候”。其引导的时间状语从句中的动词必须用延续性动词,从句时态通常用过去进行时。Whilethegirlwasshopping,thealiengotout.(3)如果while前后的动词都是进行时态,while可译为“与此同时”表示两句动作同时发生Iwasreadingwhilemybro
6、therwasdrawing.我哥哥在画画时我正在看书。(4)当while前后的句子描述的情况相对或相反,while可译为“而”,while更强调并列的对比而非转折。e.g.Iamout-goingwhilemysisterisquietandshy.我很外向而我妹妹文静又害羞1)Marciawashavingdinner_______Isawher.((用when和while填空)2)_______theywereplayingsoccer,someonestoletheirclothes.3).mybrothercamebackhom
7、ewhileI_______homework.A.amdoingB.weredoingC.wasdoing总之,when表示做某种动作的时间或瞬间,由其引导的时间状语的时态如果是一般过去时,其主句通常要用过去进行时。while表示略长的一段时间,由其引导的时间状语从句用过去进行时,而主句时态根据实际情况而定。4.infrontof/inthefrontof的用法区别:infrontof指在某一范围外的前面。对应的反义词为behind.Inthefrontof指在某一范围内的前面。对应的反义词为atthebackofEg:教室的前面有一棵树
8、。Thereisatree_infrontoftheclassroom.教室的前面有块黑板。Thereisablackboard__inthefrontoftheclassroom.5.arr