人教版《道德与法治》七年级上册(部编版)2017-2018学年上学期期中考试道德与法治试题(解析版)

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1、2017—2018学年度上学期期中质量检测七年级道德与法治试题第I卷(选择题共50分)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共50分)1.2017年10月18日中国共产党第_______次全国代表大会在北京隆重召开。大会由______总书记主持召开并做了重要讲话。A.十七习近平B.十九习近平C.十八习近平D.十六习近平【答案】B【解析】时事题,解析略2.2017年9月16日至24日国家网络安全宣传周在全国范围内统一举行,主题是“____________”。A.网络安全

2、为人民,网络安全靠人民B.食品安全为人民,食品安全靠人民C.遵守交通,人人有责D.物联世界,共创未来【答案】A【解析】时事题,解析略3.“人无完人”,每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸,这是A.悦纳自己的表现B.自恃清高的表现C.悦纳他人的表现D.自负的表现【答案】A【解析】人无完人,缺点错误在所难免。悦纳自己,既不要挑剔和苛求自己,也不自惭形秽;既不妄自菲薄、全盘否定自己,也不要妄自尊大。宽容自己意味着承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,

3、同时也给自己留下信心和希望。悦纳自己是心理健康的表现。要做到悦纳自己,应该勇敢的接受自己的缺点,不足或缺陷。所以观点A符合题意;观点B、C、D均与题不符,故应排除;所以本题选择A。点睛:此题难度较小。此类题,解题的关键是准确记忆课本的知识点。提醒学生注意:像记忆此类知识点时一定要抓住关键字词。4.13据调查,很多同学从小学进入中学后,感觉没有小学时好玩了,科目多了,作业也多了,知识也不如小学好学,考分也没小学时高,老师也不那么都事事安排好,很多事要自己解决,真的很烦。对此,我们正确的做法是①面对新的

4、学习的时候,采用适合自己的方法和策略②要注意把握,学会自主学习,提高学习效率③主动找老师交流,请求老师的帮助④适应不了初中的学习生活,就干脆辍学回家A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④【答案】C【解析】本题考查适应初中新生活。依据教材知识,中学生活把我们带进一个别样的天地,我们将面临一个全新的学习生活环境。为此,我们要适应新生活,要学会采用适合自己的方法和策略;注意把握,学会自主学习,提高学习效率;主动找老师交流,请求老师的帮助。所以观点①②③符合题意;观点④说法错误,故应排除;所以本题选择C。

5、5.很长时间以来,张涛因为自己的英语成绩不理想很烦恼,在英语老师和学习委员的帮助下,他找到了适合自己的学习方法,感觉到了学习英语的乐趣。这说明A.主动学习只会让自己更加烦恼B.只有在老师的帮助下,我们才能学会学习C.学习本来就是痛苦的事情,没有快乐感D.学习中有辛苦也有快乐【答案】D【解析】本题涉及体味学习,学习是苦乐交织的过程。学习中有快乐也有辛苦。题干中张涛因为自己的英语成绩不理想很烦恼说明学习的辛苦;在老师和同学帮助下找到适合自己的学习方法,感觉乐趣是学习的乐。所以D符合题意;AB说法说法太绝

6、对,排除;C没有认识到学习是苦乐交织的,既有快乐也有辛苦。故选D。考点:体味学习6.文文的体育成绩一直不好,跑步的时候总是最后一个到达终点,同学们都笑话她。可同桌小华告诉她说,通过锻炼你一定能够赶上来的。在小华的帮助下,文文果然进步许多。这告诉我们①别人说的都是正确的②我们要正确认识自我③我们可以通过他人的评价来认识自我④我们只能通过他人评价认识自我A.①②B.③④C.②③D.②④13【答案】C【解析】本题考查认识自我的途径。依据教材知识,我们可以通过自我评价来认识自己;也可以通过他人评价来认识自己

7、。依据题文描述,同桌小华在鼓励文文能赶上来,所以对其认识,观点②③符合题意;观点①④说法错误,故应排除;所以本题选择C。7.北京大学医学部积极响应国家号召,鼓励毕业生到西部去、到基层去,到国家和人民最需要的地方建功立业。2016年的应届毕业生中,有35名同学自愿到云南、甘肃、四川、广西等西部省份工作。这告诉我们①梦想不断激发我们生命的热情和勇气②梦想与我们今天的生活没有联系③大学生需要梦想,梦想与中国梦密不可分④我们的梦想,与时代的脉搏紧密相联A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】A【解析

8、】编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连。大学生响应号召到祖国最需要的地方,这是他们实现梦想的途径。所以观点①③④符合题意;观点②说法错误,故应排除;所以本题选择A。8.科学的学习方法是打开知识大门的钥匙。下列做法能体现科学的学习方法的是①课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习②数学老师讲的有趣,就对数学有兴趣;语文老师讲课没趣,就不爱学习语文③根据自己

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