故乡同步练习2(1)

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1、【基础知识训练】1、掌握字词（1）给加横线的字注音，或根据拼音写汉字阴晦（）猹（）五行（）缺土弶（）脚踝（）髀（）恣（）睢（）萧（）索鄙（）夷打拱（）惘然（）辗转（）獾（）猪潮xùn（）è（）然chī（）笑sè（）索dài（）黑（2）解释词语萧索：辗转：恣睢：惘然：2、填空（1）《故乡》的作者是，原名，字。家、家、家。[来源:Www.zk5u.com]（2）《故乡》的体裁是，这种体裁的三要素是、、。以为线索，按照“故乡——故乡——故乡”来安排情节。文章主要运用手法来突出主题。3、指出下列各句所采用的修辞手法（1）

2、两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。（）（2）现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？（）（3）我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。（）（4）然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。（）（5）我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷。（）4、写出下面句子所用的描写方法（1）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力

3、的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。（）（2）然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的，冷笑说：“忘了？这真是贵人眼高……”“那有这事……我……”我惶恐着，站起来说。（）5、阅读文段，回答下列问题我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土a到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家b起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣

4、睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。我在蒙胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。（1）文中ａ、ｂ两个空白处应填上的词语是：ａ（）ｂ（）（2）区别文中三个“辛苦”的不同含义，把正确答案的序号填

5、写在括号内。A.奔波、劳碌B.辛勤、劳苦C.处心积虑，挖空心思第一个“辛苦”是（）第二个“辛苦”是（）第三个“辛苦”是（）（3）对“我在蒙胧中，眼前展开一片……”一句中“蒙胧”一词理解最恰当的一项是（）A.月光不明，暗淡无光。B.水声潺潺，使人昏昏欲睡。C.通过想象，展现出模糊的景象。D.迷迷糊糊，眼睛看不清楚。（4）文中加横线的句子“但我们的后辈还是一气”，句中“后辈”指的是________，“后辈还是一气”指的是________________________。（5）文中加横线句子“不也是我自己手制的偶像么”

6、，句中“手制的偶像”是指什么？为什么闰土的愿望“切近”，“我”的愿望“茫远”？答：________________________________________________________________（6）请说说最后两句话的含义。【探究拓展训练】阅读文段，然后按要求答题。住33号那会儿，左邻32号是个老人。老人一生相当（），（）不幸都降临到他的头上。年轻时由于战乱几乎失去了所有的亲人，一条腿也丢在空袭中；“文革”中，妻子经受不了无休止的折磨，最终和他划清（），离他而去，不久，和他（）的儿子又丧生于车祸。

7、可是在我的印象之中，老人一直矍铄、爽朗而又随和，我终于不揣冒昧地问：“你经受了那么多苦难和不幸，可是为什么看不出有伤怀？”①老人无言地将我看了很久，然后，将一片树叶举到我的眼前：“你瞧，它像什么？”②这是一片黄中透绿的叶子。这个时候正是深秋。我想这也许是白杨树叶，而至于像什么……“你能说它不像一颗心吗？③或者说就是一颗心。”这是真的，是十分肖似心脏的形状。我的心为之轻轻一颤。“再看看它上面都有些什么？”④老人将树叶更近地向我凑凑。我清楚地看到，那上面有许多大小不等的孔洞，就像天空里的星月一样。老人收回树叶，放到了

8、掌中，用那厚重而舒缓的声音说：“它在春风中绽出，阳光中长大。从冰雪消融到寒冷的秋末，它走过了自己的一生。这期间，它经受了虫咬石击，以致千孔百疮，可是它并没有凋零。它之所以享尽天年，完全是因为对阳光、泥土、雨露充满了热爱，对自己的生命充满了热爱。相比之下，那些打击又算得了什么呢？”⑤老人最后将叶子放到了我的书桌上，他说：“这答案交给你啦，这实在是一部历史，然而更是一部哲学啊