角的初步认识教学设计

《角的初步认识教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、角的初步认识教学设计现在大家都做好吧！看谁做的最端正，真不错，其实老师早就听说我们班的小朋友个个都很棒，上课不但遵守纪律，发言还很积极。今天能够在这里和大家共同上这节课，认识你们这帮小朋友，老师感到非常高兴，你们高兴吗？（高兴）我先做一下自我介绍吧！这里有我的名字，有认识的吗？有认识的吗？不错，这是老师的名字，那大家可以怎样称呼老师呢？（李老师）你们真是懂礼貌的小朋友，那大家想不想成为李老师的好朋友呢？（想）那一会儿，大家在上课是一定要好好表现，争取给老师留下深刻的印象，让我记住你们好吗？（好）同

2、时老师也希望大家在这节课中能够学的开心、学的快乐。在上课之前想让我们把最热烈的掌声送给台下的各位老师，对他们的到来表示欢迎，好吗？现在大家准备好了吗？好，上课。教学过程：一、激趣导入师：今天老师还给大家带来了一份礼物，认识它吗？（五角星）想得到它吗？生：想师：老师要把这颗智慧之星送给这节课发言最积极、表现最优秀的小朋友，大家有没有信心得到它。生：有师：一看大家就信心十足，那你们知道它为什么叫五角星吗？生：因为它有五个角。师：你可真聪明，那你能指出它的角都在哪里吗？生：指角师：不错，这就是它的角，其

3、实在生活中还有很多角，这节课我们就来好好认识认识角。（板书角的初步认识）二、探究新知1、指角师：你们看，在美丽的校园里，就藏着许多的角，请小朋友们仔细观察，角在哪儿呢？生观察找角并汇报。(大剪刀上有角、大三角板上有角、球门框上有角、小红旗上有角，教学楼的门、窗上有角、钟面上有角、小朋友做操时两手之间形成了……)（多媒体在这些地方红色闪烁）师：看来大家个个都是火眼金睛，这么快就找出了这里面的角，现在老师把图形中的一些角标出来，我们一起看一下吧！生：欣赏角2.学习例题1.（多媒体出示例1）（1）观察剪

4、刀、水龙头、吸管图师：这三个物体上有角吗？角在哪里？师：我们把这三个角画下来（多媒体演示把实物抽象出角），小朋友们仔细观察，这三个角有什么相同的地方？(独立思考，同桌交流后全班交流)师：小朋友真会观察，发现了这三个角都有一个尖尖点，都有两条直直的线。这个点就是角的顶点，（多媒体板书顶点）这两条直直的线就是角的两条边。（多媒体板书边）1、画角，认识角的各部分名称师：这几位同学指的都很棒，现在老师要把实物中的角在图中标出来，我们一起看一看吧！你觉得角是什么样的？谁来说一说？生：说角的特点。由一个点和两

5、条直线组成。师：如果让你画一个角，你觉得应该怎样画呢？谁来说一说，可以用手表示。生：交流自己画的方法。师：看来大家的想法各不相同，我们一同去看一下如何画角才是正确的方法吧！（课件出示画角的方法）生：观察这句话师：看了这句话，大家觉得怎样画角才是正确的呢？应该先画什么呢？生：先画顶点后画边师：其他同学同意吗？生：同意师：现在就请大家在自己的本上用正确的方法画一个角吧！老师在黑板上画一个。生：在本上画角师：刚才大家已经说了角是由一个点和两条直直的线组成的，现在我们为这个点和这两条直线起一个名字好吗？生

6、：起名字师：大家起了这么多名字，我们一同去看一看古代的科学家是如何给它命名的好吗？（课件出示图片）师：刚才有几位同学起的名字和古代科学家起的一样，看来你们和科学加一样聪明，现在我们就可以说角是由一个顶点和两条边组成的。师：现在请大家把自己画的角各部分标上名称吧！生：标名称师：为了方便大家记住画角的方法，老师还为画角编了一首儿歌呢，我们一起看一看吧！（课件出示儿歌）大家读一读吧！记住这首儿歌就记住了画角的方法，记住了吗？2、找教室中的角师：那你们能找到今天大教室中的角吗：生：指教室中的角。1、折角、

7、做角师：我们班的小朋友果然名不虚传，想难住大家还真不容易。老师这有一张圆形的纸片，你们能在不做任何改变的情况下在这张纸片上找到角吗？生：不能。师：那大家想不想动手试一试用这张圆形纸片折一个角吗？在折之前先听老师提一个小小的要求好吗？学具袋中有圆形纸片，组内每人一张纸片，折好后先和小组内的同学说一说哪里是顶点，哪里是角的边，一会儿小组内派一名代表到前面进行汇报，把折好的角展示给全班的小朋友，好现在开始吧！生：折完后到前面展示。师：大家者的都非常好，看来大家不但聪明，动手能力也很强，可谓是心灵手巧，可

8、老师还是想考考大家的动手能力，想不想试一试。生：想师：认真听老师说要求。你们的学具袋中有这样的长条和图钉，你能用两个长条和图钉做一个角吗？每两名同学进行合作做角。做角时一定要注意尖尖的图钉不要扎到手。做好后两名同学互相说一说哪里是角的顶点，哪里是边，一会儿找同学在全班进行汇报，开始吧！生：小组讨论后到前面进行展示。一、课堂练习师：看来大家不但善于观察，动手能力也非常强，这不羊村的慢羊羊村长看到大家这么聪明，也想考考大家，它要派羊村中最聪明的喜洋洋来考考大家，怎么样敢接受它们的挑战吗