【成才之路】(2013春季出版)高中生物 5-3生态系统的物质循环同步练习 新人教版必修3

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1、5-3生态系统的物质循环基础巩固一、选择题1．在碳循环中，使碳从无机环境进入生物群落的生理作用是(　　)①呼吸作用　②光合作用③摄食作用④化能合成作用⑤硝化作用⑥反硝化作用A．①②B．③④C．②④D．⑤⑥[答案]　C[解析]　能够将CO2转化为有机物的生理作用即生产者的光合作用和化能合成作用。2．生态系统的碳循环与生物群落的哪些活动有关(　　)①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④微生物的分解作用A．①②B．①②④C．①②③D．①④[答案]　B[解析]　无机环境中的碳以CO2形式通过生产者的光合作用进入生物

2、群落；而生物体内的含碳有机物通过动、植物的呼吸作用以及微生物的分解作用形成CO2，再回到无机环境。3．下列有关物质循环的叙述，错误的是(　　)A．碳在生态系统中以二氧化碳的形式在生产者、消费者和分解者之间循环B．无机环境中的C进入生物群落的主要过程为光合作用C．化学燃料的大量燃烧，使大气中的CO2过多，导致温室效应D．植物枝叶经过微生物的分解后其中的一些元素归还土壤中，属于物质循环的一部分[答案]　A[解析]　碳在无机环境中主要以CO2、碳酸盐的形式存在；生物群落中，主要以含碳有机物的形式存在。碳在生

3、态系统中主要以二氧化碳的形式在生物群落与无机环境之间循环。4．关于物质循环的叙述正确的是(　　)A．生产者和无机环境之间可以直接进行碳循环B．消费者与无机环境之间可以直接进行碳循环C．物质循环在生产者、消费者和分解者之间进行D．不同的生态系统，都能独立地完成各自的物质循环[答案]　A[解析]　因为生产者可以通过光合作用或化能合成作用，直接利用无机环境的CO27，合成自身的组成物质，也能通过细胞呼吸直接将CO2释放到无机环境中，所以A项是正确的。消费者只能通过细胞呼吸向无机环境释放CO2，但不能直接利用

4、CO2；物质循环应是在无机环境与生物群落之间进行的；物质循环是在整个生物圈中进行的，而比生物圈小的任何一个生态系统都不能独立完成物质循环，故B、C、D三项均是错误的。5．关于生态系统中碳循环说法错误的是(　　)A．各级消费者所利用的碳都直接或间接来自生产者B．分解者在碳循环中起重要作用C．碳在无机环境中均以CO2形式存在D．碳在无机环境与生物群落间是以CO2形式进行循环的[答案]　C[解析]　生态系统中，碳在无机环境中还能以碳酸盐的形式存在。二、非选择题6．这是生态系统中碳循环的简明示意图，如图所示，

5、请根据图回答下列问题：(1)图中缺少的一个重要箭头是________________________________________________________________________。(2)A过程是________的________作用，这一过程有________和________两种类型。(3)与A过程本质相同的有________过程(用图中字母代号表示)。(4)碳在无机环境中以________形式存在，而在无机环境与生物群落之间以________形式进行循环。碳循环始终与______

6、__结合在一起进行。(5)生态系统的四种成分通过____________和________紧密联系在一起而形成一个整体。[答案]　(1)从大气中的CO2库到绿色植物　(2)分解者　分解　有氧呼吸　无氧呼吸　(3)B、C　(4)CO2或碳酸盐　CO2　能量流动　(5)物质循环　能量流动[解析]　碳循环与光合作用和呼吸作用及燃烧等密切相关。答题时应认真观察示意图。从图中可以看出，本图少了一个非常重要的箭头——从大气中的CO2库到绿色植物。因为这是大气中的CO2进入生物群落的途径，如果没有这一光合作用的途径

7、，碳循环就不能进行；图中A表示分解者的分解作用，它将有机物氧化分解，释放出能量，同时产生CO27，不属于生物的呼吸作用，(4)、(5)小题主要考查的是物质循环和能量流动的关系。生态系统的四种成分是通过物质循环和能量流动结合在一起的。能力拓展一、选择题1．在一般情况下，关于生态系统中碳循环的主要渠道的正确图解是(　　)[答案]　D[解析]　碳循环发生在生物群落与无机环境之间，无机环境中的碳元素通过生产者进入生物群落，生物群落内有机物中的碳元素经生产者、消费者和分解者的呼吸作用重新返回无机环境。2．(20

8、13·长春高二检测)在生物圈中，物质和能量流动的特点是(　　)A．物质流动和能量流动都是循环的B．物质的流动是不循环的，能量的流动也是不循环的C．物质的流动是循环的，能量的流动是单向不循环的D．物质的流动是单向不循环的，能量的流动是循环的[答案]　C[解析]　本题考查物质循环和能量流动的特点。生态系统的物质循环和能量流动具有不同的特点：在物质循环的过程中，无机环境中的物质可以被生物群落反复利用；能量在流经生态系统的各营养级时，是逐级递减的、单方向流动的，