工作学习互促进 改进作风办实事

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1、工作学习互促进改进作风办实事目前,642名党员,在市农业局党组的精心组织下,在市委第11督导组的指导下,富有成效地开展了先进性教育活动学习培训阶段的工作。广大党员结合各自工作,扎实认真地学习规定篇目和领导讲话,强化思想认识,不断改进工作作风,自觉实践“三个代表”重要思想,切实为群众办实事、办好事,用学习培训来促进工作,用工作成效来检验学习培训活动的成效。一、认真扎实地开展学习活动7一是领导重视,率先垂范。活动初始,局党组就对全系统党员的学习培训工作专题研究了2次,印发了文件进行安排部署。要求局属各单位修订和完善党员学习管理制度,建立党员学习培训登记、考核制度,确

2、保学习成效。局党组成员积极参加党组及联系点的学习活动,利用业余时间,认真自学提高,局党组书记、局长周长安同志,利用春节假期,根据自学心得,撰写了一篇题为《保持共产党员先进性,促进宝鸡农业快速发展》的党性报告材料,在2月18日局系统再动员和集中学习会上进行了宣讲;二是加大对学习活动开展情况的检查力度。2月16日,春节收假第一天,局督导组成员就分别对局属各单位的学习情况进行了检查。2月22日,局先进性教育活动办公室,又对局属单位学习情况进行了随机抽查,重点检查了解了活动开展的前期安排准备情况,查看了学习记录;三是学习教育活动,形式多样。在春节假期,全系统在职党员都不

3、同程度地进行了自学提高,平均记录学习笔记1000余字。春节收假一周来,局机关在工作任务重、头绪多的情况下,挤出时间,组织党员、干部集中学习3次,共计18小时。农业工作会议后,集中4天完成40小时的学习。局属各单位充分利用业余时间和工作间隙,创办学习园地、专栏和黑板报等,进行党员自学交流和集中统一学习。四是学习重点突出,针对性强。全系统党员以《党章》为学习重点,以必读篇目为主,根据本单位党组织、党员及业务工作特点,开展学习活动。局党组正在局系统开展了“请身边人,讲身边事,让先进性教育入脑入心”活动,教育引导广大党员从身边看得见、摸得着的先进典型学起,从干好本职工作

4、做起。局党组在全系统树立了“上官金虎、高瑾瑜、张慧成”7等三名优秀党员,用他们的事迹激发广大党员的学习热情,增强广大党员干部奉献“三农”的决心。五是扩大学习面,自觉接受群众监督。局系统各单位在对党员开展学习培训的同时,将入党积极分子、非党干部职工纳入学习活动之中。全系统有75名入党积极分子和265名非党干部职工进行了学习。截止2月24日,局系统有597名党员参加了学习培训,平均集中学习培训3天,平均记学习笔记1800字。其中县级党员64名,集中学习3.5天;科级党员174名,集中学习3天,一般党员359名,集中学习3天。二、不断改进工作作风,高效务实地搞好当前工

5、作“平时能看得出来,本职工作能冒出来,关键时候能站出来”是局党组对局系统党员保持先进性的具体要求。各单位按照这一要求,组织广大党员边学边查边改,不断改进工作作风,创新工作思路,狠抓工作落实,自觉增强搞好“三农”工作的使命感。71、健全制度,推进作风转变。局党组以学习教育活动为契机,继续在局机关推行末位待岗制、引导办理制和服务承诺制等5项行政效能制度。随着学习教育活动的深入开展以及各项措施的落实,局系统党员干部的精神风貌有了明显的改观,广大党员斗志昂扬,精神振奋。在春节后召开的几次全系统工作会议上,参会人员提前到会,无迟到早退和缺席现象,会场秩序井然,受到与会领导

6、的表扬和肯定。2、树立发展意识,创新工作思路。这次活动局党组本着工作有发展、有创新的思路,一是加强调查研究。党组成员为了开展好新一年的农业工作,结合先进性教育活动,带着问题,深入县区,局属单位和农村、农户,开展调研活动10余次,了解信息,理清思路,为整个教育活动及农业工作收集大量的第一手资料;二是明确工作目标。新春伊始,局党组就在深刻领会和理解中央“一号文件”及市委、市政府工作目标的基础上,明确了2005年全市农业工作的总体思路和目标,围绕这一目标,着手安排各项工作;三是创新工作思路。为了使广大农民群众切实感受到先进性教育带来的新气象、新变化,市局党组决定200

7、5年全市农业工作会议改变以往的会议形式,召开一次全市农业高新技术信息发布会,向农民群众提供先进实用的农业致富技术,帮助农民增收,促进农业增效。73、狠抓各项工作的落实。学习教育活动的成效,最终要体现在各项工作的落实上。局党组要求广大党员、干部,要牢牢抓住当前农业工作的良好机遇,把各项工作做实、做细,让惠及农民、有利于农业发展的各项政策都能得到贯彻落实。市果菜局在财政资金尚未到位的情况下,千方百计筹措资金,兑现了全市苹果大改形的第一批补贴款4万元,保证了下一步工作的开展。三、切实为农民群众办实事、办好事广大农民群众的是否满意,是检查农业系统党员先进性教育活动的首要

8、依据。为农民群众办实事、

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