七年级下期末总复习

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1、七年级下期末总复习复习习惯与复习方法1、喜欢历史—理解历史—记住历史2、听课有效率，紧跟老师的思路3、课下复习要到位（计划、时间、练习）“一分耕耘一分收获”；付出才可能得到回报，不付出肯定得不到。【朝代更替】：【一】政治方面（一）隋朝1、隋朝的建立和统一：①581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝；②589年，隋军灭掉了陈，南北重归统一。2、开皇之治（隋文帝）3、隋炀帝①创立科举考试；②开凿大运河。★4、隋朝的灭亡:618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。隋炀帝的暴虐无道是导致隋朝灭亡的根本原因。5、隋

2、朝在我国历史上重要的贡献是什么？（1）统一南北，（2）创立科举制（3）开凿贯通南北的大运河，大大促进了南北经济的发展（最重要的贡献）（二）唐朝（618年，李渊建立唐朝）唐太宗、武则天、唐玄宗治国共同措施：重视农业经济的发展；任用贤臣、虚心纳谏等1、三皇两盛世：唐太宗（贞观之治）措施（课本P8）★武则天政启开元治宏贞观措施（课本P9）唐玄宗（开元盛世）措施（课本P12）2、安史之乱──唐朝由强盛转向衰落的转折点。（三）宋朝（课本P51）1、北宋建立A、陈桥兵变：960年赵匡胤建立北宋。B、北宋初的统治者加

3、强集权的措施——“杯酒释兵权”2、南宋的建立（课本P53）A、赵构（宋高宗）建立南宋。B、岳飞抗金，取得郾城大捷，后被宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害。（岳飞不是民族英雄）C、宋金和议(对峙)内容：课本P54（四）元朝（课本P66)⑴、铁木真（成吉思汗）统一蒙古。⑵、忽必烈（元世祖）建立元朝，灭南宋，统一中国⑶、文天祥抗元：“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”（4）行省制度（对后世影响深远）目的、内容、作用（课本P68）（5)琉球(台湾)澎湖巡检司的设立（6）西藏成为元朝的正式行政区（由宣政院进行管理）

4、。(7)、元朝的统一促进了民族融合内容：课本P69总结元朝的特点：（1)我国第一次由少数民族建立的统一政权是元朝。(2)我国省级行政区的设立，开始于元朝。（五）明朝(课本P88）1、明朝前期加强君权的措施（１）政治：改革行政机构——（在地方）废行中书省，设直属中央的三司（布政司、按察司和都司）；（在中央）废丞相，撤中书省，由六部（吏、户、礼、兵、刑、工部）理政。设立厂卫特务机构（明太祖——锦衣卫；明成祖——东厂）（明朝君主集权高度强化的一种表现）（2）思想：科举考试(八股取士)（六）清朝（课本P99)1

5、、努尔哈赤统一女真各部,建立后金政权2、皇太极两改：女真族改名为满洲，并改国号为清,是清朝的第一位皇帝3、1644年清军入关,开始对全国进行有效统治。4、清朝前期君主集权强化措施：（1）政治：雍正时，设置军机处，军机处的设置标志着我国封建君主集权的进一步强化。（2）思想：大兴文字狱目的、做法、皇帝、（影响）【二】经济方面农业手工业商业唐朝①技术(育秧移殖栽培水稻)②农具改进：曲辕犁和筒车。③饮茶之风风靡全国。（丝织业）花色品种很多，技术高超；（陶瓷业）越州青瓷、邢州白瓷；唐三彩；大都市有长安、洛阳、扬州

6、、成都。长安城内，分为坊和市，市为繁华的商业区。宋朝占城稻（越南）引进和推广;“苏湖熟,天下足”（丝织业）：蜀地质量高，江浙产量高（瓷器业）：浙江哥窑冰裂纹瓷器；北宋兴起景德镇（造船业）：广州，泉州北宋：娱乐贸易场所－“瓦子”南宋：临安（杭州）世界上最早的纸币－“交子”（北宋前期、四川地区）政府设市舶司管理海外贸易从唐朝中后期开始的经济重心的南移，到南宋最后完成。那时政府的财政收入，主要来自南方特别是东南地区。“国家根本，仰给东南。”——《宋史》元朝元世祖重视发展农业，北方农业得到恢复和发展大都是元朝的

7、政治中心和商业大都市漕运：会通河、通惠河(元运河）海运起点：刘家港明清引进玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵（丝织业）明朝中心－苏州；清朝中心－南京（瓷器业）景德镇成为瓷都——青花瓷北京和南京是全国性的商贸城市在商品经济发展基础上，明朝中期在苏州、松江等地的丝织业中出现了“机户出资，机工出力”的雇佣与被雇佣的资本主义生产关系萌芽。“机户”就是早期的资本家，“机工”就是早期的工人。【三】、民族关系（重点）1、唐太宗以开明的民族政策，赢得各族的拥戴。北方各族和西域的首领尊奉他为各族的“天可汗”。2、唐朝与周边

8、少数民族的关系相处方式：①联姻“和亲：”7世纪前期，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初，金城公主嫁给尺带朱丹吐，吐蕃和唐朝“和同为一家”。②册封首领。唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗；封粟末靺鞨首领为渤海郡王；封南诏首领为云南王；③战争征服后设置机构。唐太宗设安西都护府，武则天时设北庭都护府管理新疆。（二）宋朝（课本P51）与宋朝并立的三个少数民族政权：辽、西夏、金政权民族建立者时间都