小学数学后进生辅导计划

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1、小学数学后进生辅导计划 【第一篇】：小学数学后进生辅导计划 一、学生情况分析 　　今年我继续任教四班，这班本学期的学生总人数分别22名，有十来名后进生.经过上学期的后进生转化工作，有个别学生稍有好转，特别是张传凯、张燕都有一定的进步，像金海燕上学期的期末成绩达到九十几分，进步神速。但大部分都还是很差，吴小丽简直无可救药，连最简单的计算都不会，再加上她懒得要命，真的很难辅导，上学期期末成绩只有22分，全级段最差了。飘他们的学习依赖性还是今很强。布置的任务，他雅们基本上没有完成，有恒些学生根本就不当一会浙事，屡教不改，真的没锈有办

2、法。这些后进生的陡特点是没有独立思考勇才于创新的意识，遇到较岿难的题便等老师的答案参，有几个学生的学习态递度极差，经常没有完成窑作业。有几个不仅学习飘习惯差、成绩差，让你鸭受不了的是这些学生经叶常捣乱，而且脾气很差腻，连他们的家长都没办域法。其实有几个学生本衷性不坏的，人也挺聪明遥的，就是懒，没有家长鸭监督养成这样的习惯。靠针对这一实际情况，我芳首先要想方设法调动学榔生的学习积极性，更重掣要的是做好差生的转化累工作。 二、转化目标：阅 　　通过本学期的转化扎，使后50%的学生能试够掌握基本知识，上课洼能认真听讲，最好能够押举手

3、发言；端正学习态山度，依赖性别那么强，嫌能够自觉地按时完成作汉业，慢慢地提高成绩，涨吴沙沙、张晨晨的成绩筋能够达到60分以上。伞 【第二篇】：小学数学乎后进生辅导计划 一、本碧班情况分析 　　四年级练共有学生58人，其中弛男生25人，女生33痛人，结合三年级升上的泼成绩，有5名优生，4坤名差生，实属差生率教膘高的班级。 二、存在问摇题分析 　　差生在学习拐上总的特点是智力一般埔，学习依赖思想严重，铀没有独立思考勇于创新肇的意识，遇到较难的题透便等老师的答案等。具这体表现如下： 1、上课大精神不集中。 　　2、泌练习、作业书写不

4、规范乳，连简单的符号和数字脾也写不好。 3、平时不雨认真审题，读不懂题目穴的要求。 4、九九口诀渝背不出来。 5、缴交作仲业不按时。 6、基础知堰识不扎实。 7、答题速向度缓慢。 三、补救方案咖 　　针对这一实际情况害，我首先要想方设法调鞭动学生的学习积极性，每更重要的是做好差生的侗转化工作。在工作中，藻我十分重视对学生一视律同仁，不溺爱优秀生，辆不鄙视后进生。制订出扼转化方案如下： 　　1臃、利用家长，让家长协粉助教师教育和督促自己肺的孩子努力学习。 　　忧2、课后多和差生交谈思，态度要和蔼，使后进蛋生愿意接近老师，经常豌和

5、老师说说心里话，有胆利于老师对学生的了解宵，有利于做好后进生的撇转化工作。 　　3、开儒展互帮互学的活动，座笋位的排列尽量让中、差簿生创设一个好的学习环磐境，充分发挥课后小老扼师的作用。 　　4、对颂差生的缺点批评要恰当皂得体，切忌不可伤害，拯不能让其他同学嘲笑他诲们，嫌弃他们。 　　5憾、分层次设计目标，给咸差生制订能够完成的目早标，使其能真正感到成殃功的喜悦。 　　6、利众用课余时间帮助差生辅丛导，尽力使他们的成绩痛有所提高，让他们认识峭到我能行。 7、成立爱殆心联盟，采用11的辅耿导方式 　　8、帮带活栽动时间定于每周星

6、期四虾下午第三节课。 9、科欣任老师要认真做好每次屿活动的记录。 附一帮一蔷、一带一名单： 庄波林哄蓉、刘盛星许江涛、翦蘑丹陈海红 林文简甜、鲁类蓝王君 　　总之，我不猿但要在学习上关心后进崩生，还要在生活上关心圃每一个后进生的成长，虚使每个后进生真正感到畜班集体的温暖，激发他觅们的求知欲，使每位同钨学在德、智、体、美等其方面均能得到全面发展阿。 【第三篇】：小学数读学后进生辅导计划 　　壹后进生时刻围绕着我们广的新课程教研教改的教祟学，后进生对学习产生讯逆反情绪，是提高整体俞教学的一大困难。做好且后进生转化，是广大教卿师常抓

7、不懈的工作。可帜有时又成了人们喊的口肘号。在一个班级真正能吏让一两名学生后进转先黄进绝非易事。需要教师断认真的观察、分析、座呐谈、鼓励付出常人难以绚付出的劳动。 　　一、勃为了提高数学教学质量配，在教学中我们要注意澡培养后进生对数学学习融的兴趣，激发他们的学镇习积极性，使他们主动载接受教育。 　　1、数直学是一门具有科学性、奸严密性、抽象性的学科椰。正是由于它的抽象性魂，造成了后进生成的主蟹要原因。因此，在教学浙中加强教学的直观性。肿加强直观教学吸引后进庚生的注意力。 　　2、因加强教学语言的艺术应繁用，让教学生动、有趣复。

8、　　在课堂教学中教再师不仅要随时观察全班氰学生学习情绪，更要特勿别注意观察后进生的学薯习情绪，后进生往往上畏课思想开小差、不集中携。他们对教师一般按部烷就班式，用枯燥无味的倦语言讲课听不进耳，对锈数学知识也不感兴趣。辙此时，在教学过程中应匡恰当运用艺术性的教学舒语言来活跃课堂