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1、教体艺〔2018〕52号安庆市教体局关于举办全市第六届中小学生艺术展演活动的通知各县（市、区）教育局、经开区教育中心，市直各学校：根据《安徽省教育厅关于举办全省第六届中小学生艺术展演活动的通知》（皖教体〔2018〕1号）精神，各地和市直学校要按照省第六届中小学生艺术展演文件的要求和活动安排，广泛宣传发动，精心筹划组织，结合实际，并分阶段做好展演的各项准备工作。现将有关事项通知如下： 一、指导思想深入贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，高举中国特色社会主义伟大旗帜，落实立德树人根本任务,弘扬社会主义核心价值观,植根中华优秀传统文化深厚土壤,坚持以普及促提高、以提高带
2、普及,引导学生树立正确的审美观念、陶冶健康的审美情趣、培养良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展,推进学校美育改革发展,以优异的成绩向伟大祖国70周年华诞献礼。18二、活动主题本届展演活动的主题是“阳光下成长”。展演活动的各项目和内容要紧紧围绕主题,全面展现新时代青少年学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,树立远大志向、培育美好心灵,努力学习、全面发展、勇于开拓进取的精神风貌。三、活动原则(一）坚持优秀文化方向。展演活动要培育和践行社会主义核心价值观,坚持和弘扬中国精神,继承和发扬中华优秀传统文化,培养深厚的民族情感,增强文化自信。（二）坚持校园文化特质。落实立德树人的根本任务,遵循教育规
3、律、美育特点和校园特色,营造向真、向善、向美、向上的校园文化氛围,杜绝展演活动功利化、娱乐化、成人化的现象,把握展演的正确导向。(三)坚持面向全体学生。各地在整体推动展演活动工作的基础上,要重点关注农村和贫困地区学校学生,努力给学生提供丰富多彩的艺术实践活动,项目开展要以群体性为主,提倡学校开展班级和年级间展示活动,努力让每个学生成为展演活动的受益者。(四)坚持“三阶段”活动机制。按照各校和县(市、区)开展活动、市集中展演和全省现场展演三个阶段有序推进展演。积极加强学校之间、地区之间的交流和学习,展示学校美育改革成果、引领学校美育方向。四、项目分类及要求展演活动的项目分为艺术表演类、学生艺术实
4、践工作坊、艺术作品类、中小学美育改革创新优秀案例四大类。18艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵;学生艺术实践工作坊包括剪纸、皮影、编织、刺绣、面塑(泥塑)、年画、版画、扎染(蜡染)、民间手工艺制作、创意制作等;艺术作品类包括绘画、书法和篆刻、摄影;中小学美育改革创新优秀案例包括中小学美育教师队伍建设、中小学艺术课程建设与教学改革、中华优秀文化艺术传承、学生艺术社团及实践工作坊建设等。四个大类各项目的具体要求见附件。五、对象与分组展演活动参加对象主要为中小学校和中等职业学校的学生,以及教师、教科研人员和教育行政管理人员。其中,艺术表演类和艺术作品类的参加对象为小学、初中、普通高中和中等职
5、业学校的在籍学生,以及少年宫等校外教育机构的学生;学生艺术实践工作坊参展对象原则上为全国农村学校艺术教育实验县学校的学生;中小学美育改革创新优秀案例的参加对象为中小学校长、教师,各级政府、教育行政部门管理人员,高校、教研科研单位研究及管理人员,以及从事中小学美育的相关人员。展演活动组别:艺术表演类和艺术作品类分为小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。其中,小学甲组为普通小学的学生,小学乙组为以少年宫等校外教育机构为单位组队的小学生;中学甲组为初中、普通高中和中等职业学校非艺术专业的中学生,中学乙组为中等职业学校艺术专业、艺术专业学校的学生和以校外教育机构为单位组队的中学生。六、时间和内容安排 本届展
6、演活动自2018年1月至2018年12月,分为三个阶段。18第一阶段（2018年1月至2018年6月）为各地各校开展活动阶段，重点是扩大学校和学生的参与面和普及面,形成“校校有活动、人人都参加”的局面。各县（市、区）教育局和市直学校于2018年6月20日前将本地（本校）评选出的优秀艺术表演节目光盘、艺术作品、学生艺术实践工作坊视频、中小学美育改革创新优秀案例申报书和案例送鉴明细表、相关展演活动汇总表，展演活动的实施方案和总结等材料加盖公章报市展演活动组委会办公室，同时报电子版。第二阶段（2018年7月10日前）为市组织集中展演活动阶段。市组委会于2018年7月1日前，对各市、区和市直学校报送的
7、艺术表演节目光盘、艺术作品组织评选，评选出12-15个优秀获奖节目于7月10日前进行集中展演。第三阶段（2018年7月至12月）为全省现场展演活动阶段。我市选出部分优秀表演节目、艺术作品、学生艺术实践工作坊、中小学美育改革创新优秀案例，报安徽省第六届中小学生艺术展演活动组委会，参加省教育厅组织的优秀表演节目、优秀艺术作品、学生艺术实践工作坊、中小学美育改革创新优秀案例的评选。七、奖励办法（一）奖项
