暑期三下乡社会实践活动优秀学院项目办申报表

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1、2010暑期“三下乡”社会实践活动优秀学院项目办申报表单位第一临床医学院本科2007级项目办活动内容及其成效今年暑期，我项目办根据上级的统一部署和要求，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“践行科学发展观，服务地方作贡献”活动主题，组建了23支实践团队。我年级同学在校团委、学工办老师指导下积极投入到活动中，23个小分队分别围绕“医院实践行”、“健康天使行”、“服务促和谐”、“青春展风采”四个主题在江苏各地展开行动。其中，还有两个联动队伍，在不同地区组成整体，形成庞大的服务队伍。另外尚有部分同学参加暑期科研和医院志愿服务活动。同学们集合众人智慧，共

2、享信息，形成广泛的社会反响。暑假前，我项目办依照相关工作要求和部署，认真研究制定本年级活动方案，努力立足江苏，面向全国，积极引导同学们在服务实践中受教育、长才干，做贡献，并开展培训和安全教育。在我项目办引导和协调下，各小队主题鲜明突出，组织发动及时广泛，筹备工作深入细致；活动内容丰富，重点突出，同学参与面广；活动针对性强，成效显著，深受地方群众欢迎。各队重视机制建设，活动投入力度大；重视宣传工作且宣传手段多样，效果突出。我项目办在暑期值班期间，积极做好资料收集整理工作，及时传达校团委各项通知和指示，坚持“一日一报制度”，确保信息报送快速畅通，在第一时间向校

3、项目办反馈了6期活动简报。并于开学后，认真完成了总结考核和物品管理等后期工作。我年级最终共计有5支小队接受当地媒体采访报道，8支小队建立地方实践基地。院党委意见（盖　章）年月日校团委意见（盖　章）年月日5附材料：今年暑期，我年级根据上级的统一部署和要求，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“践行科学发展观，服务地方作贡献”活动主题，组建了23支实践团队。我年级同学在校团委、学工办老师指导下积极投入到活动中，23个小分队分别围绕“医院实践行”、“健康天使行”、“服务促和谐”、“青春展风采”四个主题在江苏各地展开行动。其中，还有两个联动队伍，在不同地

4、区组成整体，形成庞大的服务队伍开展活动，在活动中他们紧密相连又各自展现出地方特色，很好地完成的活动，达到了预期效果，展现了南医学子的风采风貌。另外，我年级还有数十名同学报名参加了校团委的医院志愿服务活动，其中以南京地区同学为主，我们也将其组成小队形式，加入到活动中去，设置了队长、通讯员、安全员以集中通联。另外尚有部分同学参加了暑期科研活动，拓展思维，培养创新精神。同学们集合众人智慧，共享信息，形成广泛的反响。立足江苏，面向全国，在服务实践中受到了教育、增长了才干，做出了贡献。暑假前我项目办认真贯彻落实全省和我校今年活动的工作要求和部署，认真研究制定本年级活

5、动方案，努力立足江苏，面向全国，计划组织开展各类科技文化卫生“三下乡”社会实践活动，积极引导同学们在服务实践中受教育、长才干，做贡献。在我项目办引导和协调下，各小队主题鲜明突出，组织发动及时广泛，筹备工作深入细致；活动内容丰富，重点突出，同学参与面广；活动针对性强，成效显著，深受地方群众欢迎。并且重视机制建设，活动投入力度大；重视宣传工作且宣传手段多样，力度大，效果突出。各小队精心组织，重点突出，最终活动成效显著，产生了良好的社会影响。我项目办在暑期值班期间，积极做好资料收集整理工作，及时传达校项目办的各项通知和指示，坚持“一日一报制度”，确保信息报送快速

6、畅通，并积极联系各地同学，保证实践活动安全无误。我年级最终共计有徐州、泰州、江都、盐城、泰兴这5支小队接受当地媒体采访报道，另有8支小队建立地方实践基地。学院学工办引领我项目办积极开展筹备工作。炎炎夏日，同学们的热情亦如这天气。我学年级同学在充分的准备下，有序地组队和开展活动，确保5组织机构健全，人员配备到位齐全。令人欣喜的是许多以前未任过组长的同学不畏辛劳并且积极争取组长一职。张爱林老师特地在大学生活动中心举行实践动员大会和出征仪式，结合《培训大纲》对同学们进行培训和安全教育，鼓励每位同学克服困难，认真上好这堂“社会课”，并且鼓励同学们到我校已建“暑期社

7、会实践基地”开展活动，并努力新建实践基地。同时，老师亲自为队长授旗表示对他们的鼓励和信心。这一次暑期社会实践是我们在大学阶段最后一次社会实践，因此同学们十分重视。同时这次实践每个小队都增加了安全员一职，以保障小队活动中的安全。各支小队认真圆满各项既定活动，取得良好成效。其中蒲公英小分队开设“社区健康学院”，宣传和普及医疗卫生知识。为了获得社区医院的支持，能更直接的更科学的服务百姓，小队首先来到泰兴第三人民医院。在与院长交流后，院长对于实践内容表示极大的支持，并对实践活动的内容安排提出了中肯的建议。紧接着为期5天的“社区健康学院”活动拉开了帷幕。服务站内同学

8、们热情而又专业的服务让社区居民连连称赞。与此同时，小队部分队员协助