六安市裕安区2008年初中毕业升学体育考试

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1、六安市裕安区2008年初中毕业升学体育考试实施规则根据六安市教育局《关于2008年初中升学体育考试的通知》（六教[2008]23号）精神，为规范我区2008年初中毕业升学体育考试，特制定本实施规则。一、通则㈠凡2008年报考普通高中的应、历届初中毕业生（含同等学历考生）均须参加体育考试。㈡体育考试由区教育局初中毕业升学体育考试和理科实验操作考试工作领导组统一组织。㈢体育考试项目为50米跑、掷实心球（2千克）、立定跳远或1分钟跳绳（考生任选一项，选测项目一经选定不得更改）。㈣体育考试时间从5月13日开始，至5月17日结束，具体日程安排详见《考务手册》。㈤体育考试的考点统一设

2、在新安中学。㈥考生按“花名册”的排名顺序，每7人为一组，3—6组同时进入考试场地。每位考生按立定跳远或1分钟跳绳、掷实心球和50米跑的项目排序进行考试。㈦听从指挥，服从裁判。领队、指导教师和没有轮到考试的考生、非体育考试工作人员一律不准进入考试场地。㈧考生必须在规定的时间内到检录处等候点名和资格审查。考生必须由检录人员带入考试场地，并到指定地点参加考试。考生如不服从安排，错过考试时间或应当参加的轮次，视作自动弃考。㈨考生考完三个项目并签字确认自己的考试成绩后，必须立即退出考试场地（衣物及随身携带的物品自行保管，防止丢失）。㈩考生在50米跑的起点和终点或实心球、立定跳远的每

3、次试投、试跳时，均必须自觉接受考试人员核查身份。(十一)考生必须穿统一的号码背心，持准考证进场参加考试，不穿号码背心或没有准考证者不得进场参加考试。(十二)因天气等不可抗拒因素，需要改变考试日程时，以考点广播通知或公示为准。(十三)体育考试的考务工作人员由区教育局初中毕业升学体育考试和理科实验操作考试工作领导组按中考有关规定统一选聘。有直系亲属参加本次考试的人员和教师不得参与考务工作，否则将按中考有关规定进行处罚。(十四)考试期间如发现考试工作人员有循私舞弊行为，可以直接向考试纪检组或考试领导机构举报，一经查实，将严格按中考有关规定予以处罚。举报电话：3216046321

4、25183218665一、考试规则（一）掷实心球1、男、女考生均使用2千克实心球进行考试。2、考生必须站在投掷线后，双手持球高过头顶并稍后仰，在原地双手用力将球向前掷出，如两脚前后开立投掷，当球出手的同时后脚可向前迈出一步，但不得踩线。3、掷实心球的成绩是从实心球落地点到投掷线之间进行垂直丈量。4、每个考生准掷3次，以最优成绩作为考试的最终成绩。（二）立定跳远1、考生一律不准穿跑鞋（即钉鞋）参加考试。2、考生必须站在指定的踏板上起跳。考生两脚自然分开站立，起跳时不准触及踏板上的起跳线，两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作，否则成绩无效。3、考生每次跳完后，要立即从沙地前

5、面离开沙地。4、立定跳远成绩是从考生身体任何部位接触沙面的最近点到起跳线之间进行垂直丈量，以米为单位，保留两位小数。5、每位考生准跳三次，以最优成绩作为考试的最终成绩。（三）50米跑1、考生进入场地后，须按检录表上安排的道号上道，发令枪响方可起跑，不得偷跑。2、考生一律不准穿跑鞋参加考试。起跑姿势不限。3、每位考生必须在自己的道次上通过终点线，完成50米跑者成绩才能有效。4、考试过程中，如遇人为受阻或跌跤等特殊情况，经体育考试领导机构批准后可补考一次。5、考生通过终点后，必须立即回道，并按要求在成绩记录表上签字。当确认自己的三个项目考试成绩记录无误后，立即退出场地。（四）

6、一分钟跳绳1、考生将绳的长短调至适宜长度，听到“开始”信号后开始跳绳。2、动作规格为正摇双脚跳绳。3、每跳跃一次且摇绳一回环（一周圈）计为一次。4、听到结束信号即停止。5、测试过程中跳绳绊脚，除该次不计数外，应继续进行，每人只准跳一次。三、评分规则、成绩呈现方式及运用1、体育考试总分值30分，三个项目每项满分10分。考试记分人员根据每位考生的考试成绩原始记录，对照《六安市2008年初中升学体育考试评分标准》分别折合计算得分，三个项目的得分累加，即为考生的体育考试总成绩。2、考生体育考试的单项成绩、折合分和考试总分由考点记分组人员现场记入考生的《体育考试成绩表》。考生体育考

7、试成绩计入毕业升学考试总分，《体育考试成绩表》作为高中录取纸质材料装入档案。3、乡镇中心学校和初中毕业学校依据考生的考试总分，按照《六安市基础教育课程改革实验区2008年初中毕业和高中招生制度改革实施方案》的有关规定，评定出考生的体育考试成绩等级，并作为考生综合素质评价“运动与健康”维度重要依据。4、对残疾考生的照顾和因病免试考生的规定。⑴对因肢体残疾、侏儒症等丧失运动能力，不能参加体育考试的学生，其体育考试成绩按24分计算；对因心、肝、肾重大疾病和因病、因伤长期免修体育课，确定不能参加体育考试的学生，经审核后可以免试，其体育