淳安二中2009学年第二学期高二返校考试

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1、淳安二中2009学年第二学期高二返校考试物理试卷命题人：余淑贞校对人：徐建荣一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的。）1．下列说法中正确的是（）Ａ．在静电场中，电场线可以相交Ｂ．在静电场中，电场线越密的地方，电场强度越大Ｃ．静电场中某点电场强度的方向，就是放在该点的电荷所受电场力的方向Ｄ．正电荷在静电场中运动的轨迹必定与电场线重合2．关于电磁感应，下列说法中正确的是（）A．穿过线圈的磁通量越大，感应电动势越大；B．穿过线圈的磁通量为零，感应电动势一定为零；C．穿

2、过线圈的磁通量的变化越大，感应电动势越大；D．空过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大。3．在赤道上空，一根沿东西方向的水平导线自由下落，则导线上各点的电势正确的说法是A．东端高；B．西端高；Ｃ．中点高；Ｄ．各点电势相同。4．已知在单摆a完成10次全振动的时间内，单摆b完成6次全振动，两摆长之差为1.6m，则两单摆摆长La和lb分别为（）A．La=2.5mLb=0.9mＢ．La=0.9mLb=2.5mC．La=4.0mLb=2.4mD．La=2.4mLb=4.05．下面是4种亮度可调的台灯的电路示意图，它们所用的白炽灯泡

3、相同，且都是“220V，40W”当灯泡所消耗的功率都调至20瓦时，哪种台灯消耗的功率最小？（）图17-15Rbac6．如图17-15所示，通电螺线管左侧和内部分别静止吊一环a和b，当变阻器R的滑动头c向左滑动时　（）A．a向左摆，b向右摆　；　　B．a向右摆，b向左摆；C．a向左摆，b不动；　　　　D．a向右摆，b不动。7．如图所示电路中，L是自感系数足够大的线圈，它的电阻可忽略不计，D1和D2是两个完全相同的小灯泡。将电键K闭合，待灯泡亮度稳定后，再将电键K断开，则下列说法中正确的是（）。A．K闭合瞬间，两灯同时亮，以

4、后D1熄灭，D2变亮；B．K闭合瞬间，D1先亮，D2后亮，最后两灯亮度一样；C．K断开时，两灯都亮一下再慢慢熄灭；D．K断开时，D2立即熄灭，D1亮一下再慢慢熄灭。8．长江三峡水利枢纽是当仿世界上最大的水利工程，它的装机总功率为2х107KW，是西部开发的特大重重点大工程，也是西电东送的能源基地之一。假设将这些电能全部从三峡输向华东某地，输电电压为100万伏，输电线总电阻为10Ω。若将该输电线换为超导材料制成的导线，则可以减少的电能损失为（）A．4х109kw；　　　B．4х109w；　　　C．4х106w；　　D．4х

5、105kw。9．如图所示的电路中，闭合电键，灯L1、L2正常发光，由于电路出现故障，突然发现灯L1变亮，灯L2变暗，电流表的读数变小，根据分析，发生的故障可能是（）A．R1断路　　　　B．R2断路C．R3短路　　　　D．R4短路S10．如图所示电路，闭合开关S，用电动势为ε的直流电源对平行板电容器C充电后，要使电容器两板间的电压大于ε，可采取的办法是（）A．先将开关断开，然后将电容器的两板距离拉大一些　B．保持开关闭合，将两板间的距离拉大一些C．先将开关断开，然后在两板中间插入一绝缘塑料板D．保持开关闭合，在两板中间插入

6、一绝缘塑料板二、多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上的选项正确。全选对的得4分，选不全的得2分，答错或不答的得0分。）11.一个质点做简谐振动的图象如图所示，下列说法中正确的是（）A. 质点的振动频率为4Hz；B. 在10s内质点经过的路程是20cm；C. 在5s末，速度为零，加速度最大；D.t=1.5s和4.5s末的两时刻质点的位移大小相等.n2n112．如图所示，某理想变压器的原、副线圈的匝数均可调节，原线圈两端电压为一最大值不变的正弦交流电，在其它条件不变的情况

7、下，为了使变压器输入功率增大，可使（）A．原线圈匝数n1增加B．副线圈匝数n2增加C．负载电阻R的阻值增大D．负载电阻R的阻值减小13．矩形线圈ABCD在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴OO/匀速转动，如图所示，如果要使线圈旌的感应电动势的最大值增大为原来的2倍，可以分别采取下列哪些办法（）OO/ADCBBA．匀强磁场的磁感应强度增大为原来2倍B．线圈的转速增大为原来2倍　　C．线圈的边长都增大为原来2倍　　D．线圈的转动轴OO/移到与AB边重合14．一对平行金属板A、B极板间电压变化如图所示，一个不计重力的带负电的粒子原

8、来静止在极板中间O点处，下面几种关于粒子的运动情况的说法，正确的（）BAuABtT2TU0－U0O　　A．在t＝0时无初速释放，则粒子一定能打到A板上B．在t＝0时无初速释放，粒子在满足一定条件的情况下才会打到A板上　　C．在t＝时无初速释放，则粒子一定能打到A板上　　D．在t＝时无初速释放，粒子在满足一定条件的情况