二年级上册语文第三单元期末复习(2

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1、二年级上册语文第三单元复习(重点学校密卷)夕多(许多)与____()台____()市____()冬____()交____()云____()央____()申____()用____()月____()羊____(京____()丁____()井____()妾____()古____()可____()旨____()包____()玉____()成____()月____()旨____()巾____()父____()且____()只____()吉____()大____()二、组词。川()()台()()与()()穿()()合(

2、)()于()()族()()争()()旗()()旅()()筝()()棋()()曲()()祖()()洁()()田()()组()()结()()庆()()阴()()坛()()厌()()阳()()潭()()三、填空。()()()()的果实()的旗帜()的乐曲()()()四、连一连。献上乐曲祖国的生日北京举起鸽子教师的节日9月10日飞着旗帜我国的首都是北京举行奏起果实2008年奥运会在十月一日五、填空。()的城市()的广场()的柏油路()的草坪()的车辆()的公园()的海洋()的人群()的雪景()的棉花()地涌上街头(

3、)地说六、找近义词。立刻——()美丽——()著名——()特别——()中央——()华夏——()宽阔——()惊奇——()矗立——()洁白——()歌唱——()高兴——()欢乐——()庆祝——()飘扬——()七、找反义词。进——()买——()快——()正——()高——()真——()爱——()开——()安全——()复杂——()中央——()美丽——()洁白——()高兴——()八、选词,把句子补充完整。绿树成阴鲜花盛开来来往往川流不息1、道路两旁______________,____________。2、桥上的车辆___

4、___________,____________。名胜古迹风景优美高楼大厦3、北京是个古老的城市,那里有许多____________。4、我们小区矗立着一座座____________。5、我的家乡是个____________的地方。不约而同人如海歌如潮6、下课了,同学们____________,来到操场上做游戏。7、中秋节那天,体育场上____________,____________,热闹极了。八、用下面的词语各写一句话。不约而同:_____________________________________

5、_______川流不息:____________________________________________九、词语填空。绿树成()鲜花()开()流不息()胜古迹风景()美高楼大()来来()()不()而同相互()抱()情流淌四海()家奇形怪()十、仿写句子。1、花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。北京真________啊!我多想________。________真________!我________________。2、天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,地上一片洁白。昨天下了一场秋雨,天上______

6、__,地上________,树上________。3、北京立刻变成了欢乐的海洋。校园立刻变成了_______________________________。4、中华世纪坛人如海,歌如潮。国庆节那天,________________人如海,歌如潮。十一、以写信的形式,跟台湾小朋友说几句话。_______________________________________________________________________________________________________________

7、_____________________________________________________________________________________________________________初三化学酸碱盐测试题一、选择题(以下各题只有一个符合要求的答案,每题1分,共15分)1.为合理利用“垃圾’’资源,提倡垃圾分类回收,生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐以归为一类加以回收,它们属于()A.有机物B.无机盐C.金属或合金D.难溶性碱2.将铁钉置于下列四种环境中,容易生锈的是()A.置于潮

8、湿的空气中B.置于干操的空气中C.浸没于煮沸的水中D.浸没于油中3.能一次性鉴别NaCl、BaCl2、Na2CO3,三种无色溶液的试剂是()A.稀硫酸B.盐酸C.石灰水D.硝酸银溶液4.—些食物的近似pH如下:葡萄3.5——4.5,苹果2.9,——3.3,牛奶6.3,——6.6,鸡蛋清7.6——8.0。下列说法错误的是()A.胃酸过多的人不应多食苹果B.苹果汁的酸性比葡萄汁强C.鸡蛋清是碱性食物D.葡萄汁能使紫色

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