传统民居作业设计任务书参考

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1、艺术设计小型建筑设计2008-2009学年第二学期住宅设计作业设计任务书3艺术设计小型建筑设计2008-2009学年第二学期一、设计题目别墅设计二、课题设计使用要求任选下述3个家庭中的1个，作为别墅的业主，可根据不同业主的需求对附表所列房间的种类、功能、面积和数量进行适当调整。要求总建筑面积控制在300m2（误差≯±10%）。层数不超过3层。学生也可自行设想业主家庭的状况，但需达到下属深度。1.SOHO家庭男主人38岁，自主电脑动画师；女主人36岁，某文学网站编辑、业余作家；女儿8岁，喜爱绘画和舞蹈，有1架钢琴；卡拉，1条宠物狗。该家庭有1

2、台吉普车，希望建造一套别墅住宅，实现夫妻家庭办公的生活理想。2.度假别墅男主人47岁，女主人46岁，夫妇共同经营一家保健品公司；男主人有收藏中国古典家具的爱好；男女主人各有小汽车1台；儿子在某大学学习建筑学，爱好摄影和篮球。该家庭希望建造一处第二住所，作为度假别墅，周末和节假日家人再次团聚，休息娱乐，或进行朋友聚会，商务交际。男主人希望用自己收藏的中国古典家具布置几个房间。3.三世同堂爷爷、奶奶60岁，退休工程师，喜欢养花草；父亲母亲36岁，公司高级职员，都是电影碟片发烧友，现收藏VCD、DVD两千多张；儿子5岁，拥有各式各样的玩具一百多件

3、。该家庭希望用两代人的积蓄，建造一栋别墅住宅，买一台小汽车，使自己的三世同堂生活更加美满。三、设计成果要求1．总平面图1:500（如有局部地形等高线，请画出；明确建筑与周围环境，道路的关系）2．各层平面图1:100（首层平面图画出周边的环境设计，如铺装、绿化配置、环境小品）3．立面图1:100不少于2个4．剖面图1:100不少于2个（反映出主要空间关系）5．分析图：阐释设计理念和设计手法6．表现图：总体透视图或轴测图1个（至少A4幅面），室内及环境透视图或轴测图2至3个.（也可做模型来代替，但要求比例1：50，细部达到一定深度，能表达出门窗

4、形式，适当表现材料和细节设计，拍摄照片要求10张，俯视角度3张，平视角度3张，外部局部2张，内部空间2张）7．设计说明，主要技术经济指标8.最终成果可以徒手或电脑绘制，图纸排版尺寸为594mm×420mm，张数不限，不少于2张。图纸和模型部分如用电脑排版，要求用400万像素以上数码相机拍摄，排版尺寸为594mm×420mm，张数不限，打印出的图纸比例尽量保持1：100，如需要缩放，要求平面、立面、剖面保持统一比例，并要求画出比例尺。最终将排版文件存成jpg形式，以“别墅设计+学号+姓名.jpg”命名。3艺术设计小型建筑设计2008-2009

5、学年第二学期四、设计进度阶段课次课程进度课程作业备注准备10设计1.布置、讲解题目搜集资料1.经典设计实例，2.熟悉住宅设计规范一草111.区位分析2.环境分析3.空间分析4.一草构思方案草图（确定平面各房间面积、开间及进深尺寸，有立面意向）第2次课上课前完成资料调研报告12-131.总平面设计2.平面设计3.造型设计4.内外部空间设计1.总平面图2.多层平面图3.立面图4.剖面图及透视第5次课上课前完成设计一草方案图，徒手单线（1:100^1:200）二草14-151.一草总结2.修正发展一草方案1.深入设计2.增加剖面图第8次课上课前完

6、成设计二草方案图，徒手双线（1:100）161.深入立面设计及剖面2.计算主要经济技术指标三草假期1.二草总结2.学习“房屋建筑制图标准”3.绘制正草图纸4.绘制透视或轴测图1.对方案进一步推敲2.深入设计平面、立面、剖面3.完成透视（轴测）草图第10次课下课交全部正草图纸（工具双线）正图三草总结、绘制正图绘制正图交正图集中周五、参考资料3