《语言学理论》讲授提纲

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1、《语言学理论》讲授提纲必读书目:索绪尔《普通语言学教程》叶斯帕森《语法哲学》萨丕尔《语言论》布龙菲尔德《语言论》乔姆斯基《句法结构》第一讲西方语言学发展概述一.语言研究的萌芽与发展:1.神话传说阶段:公元前五世纪希腊历史学家西罗多德(Herodotus)《历史》《旧约全书》中的《创世纪》弗拉塞尔(Frazer)[英国]《旧约全书中的民间传说》《吠陀》(印度最古的文献)中的《教义集》“以通神明之理,以类万物之情”“黄帝之史仓颉,见鸟兽蹄迒之迹,知分理之可相异也,初造书契。”——许慎《说文解字叙》2.世界语言研究的三大发源地:公元前四、五世纪古希腊:柏拉图的对话录《克拉底洛篇》古印度

2、:《波尼尼经》(又名《八章书》)/“人类智慧的丰碑之一”(布龙)中国:“名无固实,约之以命,约定俗成谓之宜,异于约则谓之不宜。名无固实,约之以命实,约定俗成谓之实名。名有固善,径易而不拂,谓之善名。”(荀子《正名篇》)二.西方语言学的发展阶段:(见第二页)41第二讲古希腊罗马的语言研究一.古希腊哲学家的语言研究:1.公元前四世纪,关于名称与事物关系的争论。(柏拉图《克拉底洛篇》)克拉底洛:名称由性质产生,语言自然具有意义。赫尔摩根:名称指称事物由于惯例,使用者达成的协议可以改变。苏格拉底:论述两种观点的优缺点。如:catastrophe(大祸)=cat(猫)+astro(天体)+

3、fee(费用)rho音表示运动。但例外由惯例造成。反映了“自然派”(柏拉图、斯多葛派)与“惯例派”(亚里士多德及其学生)的不同看法。引起探索词源的浓厚兴趣。1.按时间划分:2.按每一时期的主要倾向划分:500B.C.斯多依葛学派(本质派,不规则派)语文学希语法创始人:齐诺(Zeno)上腊特拉克斯(Thrax)亚历山大里亚学派(习俗派,类推派)时《语法术》创始人:阿里斯塔库斯(Aristarchus)期齐诺多塔斯(Zenodotus)300B.C.罗语法古马瓦罗(Varro)代表:多纳塔斯(Donatus)时(区分屈折普列希安(Priscian)期和派生)500A.D.“纯理语法”

4、中代表:孔切斯(WilliamofConches)只研究拉丁语海里阿斯(PeterHelias)古贝肯(RogerBacon)1400A.D.41经验主义:[英]洛克(Locke)传统语法文培根(Bacon)艺收集语言材料理性主义:[法]笛卡尔(Descartes)复出现描写语法[法]波尔罗瓦雅学派兴历史主义观点“普遍唯理语法”1800A.D.[德]洪堡特十历史比较法[丹]拉斯克历史比较九语音演变规律[德]葆朴、格里姆、施莱歇尔语言学世构拟原始语别[德]新语法学派纪“谱系树”[法]社会学派1900A.D.现代语言学诞生[瑞]索绪尔《普通语言学教程》结构主义思潮[匈]布拉格功能学派

5、结构语言学二[丹]哥本哈根语符学派十[美]描写语言学派世萨丕尔、布龙菲尔德纪转换生成理论[美]转换生成语法学派生成语言学乔姆斯基《句法理论》2.传统语法范畴体系的确立。德漠克利特从逻辑原理出发对语句进行分析,区分出主词和谓词。修辞学家区分出语句的四种类型:请求、提问、回答、命令,并把名词分成阳性、阴性和用具(中性)三类。柏拉图认为句子是最初最短小的言语,由名词和动词联结而成。亚里士多德把词分为有独立意义的词(名词、动词)和起语法作用的词(连接词),并提出格的概念,认为格可以表示关系、数、语气等。斯多葛学派把词分为动词、连词、成分、普通名词和专有名词,发起有关格的讨论,把格限定于表

6、示词与词之间的关系,并给格定名,如:直接格、间接格、呼格等。41二.帕加马学派和亚历山大学派:亚历山大学派:“规则派”/继承“惯例派”观点/亚里士多德的学生/努力研究语言的规律以纠正例外现象/目的是发展文艺批评。帕加马学派:“异常派”/继承“自然派”理论/斯多葛派/侧重研究不规则情况/目的是研究语言起源和逻辑等哲学问题。《语法科学》(斯拉克思)西方第一部完整、全面的语法书。三.古罗马的语言研究:瓦罗《论拉丁语》词源学:区别派生构词法(“自发词形变化”)和屈折构词法(“自然词形变体”)。形态学:格和时态是区分有屈折变化的词的基本范畴。句法学:区分时态和体态,分析主动式和被动式两种语

7、态,过去、现在和将来三种时态,完成和未完成两种体态。拉丁语法学家:多纳特斯普利森《语法惯例》中古时期语法理论界的经典。贡献:亚历山大语法体系拉丁化,编写出系统而实用的语法教材。第三讲中世纪至十八世纪末的语言研究一.中世纪语言研究和思辨语法:特点:受基督教影响,只研究拉丁语但丁:第一次提出民族语言理论,写《飨宴篇》、《论俗语》为俗语辩护。思辨语法学派:又称摩迪斯泰学派或方式派/中世纪后期/经院哲学实在论与唯名论的争论/思辨语法学者站在实在论一边,研究语言的一般特点,把语言看成思辨的

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