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时间:2018-07-31
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1、《劳动与社会保障专业导论》教学大纲3《管理学原理A》教学大纲5《西方经济学A》教学大纲8《人力资源管理A》教学大纲13《社会调查研究方法C》教学大纲17《社会学概论B》教学大纲19《统计学B》教学大纲23《财政学》教学大纲26《劳动经济学》教学大纲28《人口学》教学大纲30《技术经济学B》教学大纲33《社会保障概论》教学大纲37《社会保险精算》教学大纲41《经济法B》教学大纲44《会计学B》教学大纲47《计量经济学》教学大纲51《薪酬管理》教学大纲56《企业数据库应用》教学大纲59《国际金融B》教学大纲63《财务管理学B》教学大纲66《税收管理》教学大纲69《市场营销学A》教
2、学大纲71《产业组织与产业政策》教学大纲74《货币银行学A》教学大纲77《劳动关系》教学大纲82《社会保障制度的国际比较》教学大纲84《社会保险》教学大纲86《保险学原理》教学大纲88《行政管理学》教学大纲90《劳动法与社会保障法》教学大纲92《社会福利与社会救济》教学大纲94《社会保障基金管理》教学大纲96《危机与灾害管理》教学大纲98《公共投资管理》教学大纲100《公共政策分析》教学大纲103《组织行为学B》教学大纲105《劳动争议处理实务》教学大纲108《职业安全卫生》教学大纲111《养老保险实务》教学大纲114《医疗保险实务》教学大纲116《企业年金实务》教学大纲11
3、9《统计学B》实验教学大纲121《企业数据库应用》实验教学大纲123《劳动与社会保障综合模拟》实习大纲127146《技术经济学》实验教学大纲128《财政学》课程设计大纲131《社会保障课程设计》大纲133《保险学课程设计》大纲135《劳动与社会保障专业调查》实习大纲137《培训与就业模拟》课程设计大纲139《社会保障专业基础强化训练》教学大纲141《能力拓展训练》教学大纲143《劳动与社会保障专业》实习大纲145《劳动与社会保障毕业实习》实习大纲147146《劳动与社会保障专业导论》教学大纲课程编号:课程名称:专业导论/SpecialityIntroduction学时/学分:
4、16/1先修课程:无适用专业:社会保障专业(新生)开课学院(部)、系(教研室):管理学院技术经济与公共管理系一、课程的性质与任务本课程是劳动与社会保障专业的专业介绍课。本课程的任务是,通过专业介绍,让学生了解开设本专业的必要性和意义、本专业的培养目标与要求、本专业学生的就业岗位,开设本专业的条件、培养计划及其修订情况,明确劳动与社会保障部门的主要职责。二、课程的教学内容、基本要求及学时分配(一)教学内容1.开设本专业的必要性和意义理论上的必要性、社会稳定与劳动保障、生命周期与社会保障、西方发达国家的社会保障及其效果;开设本专业意义。2.本专业的学科体系、培养目标与要求本专业的
5、学科体系、培养目标、学生毕业后的就业岗位及就业状况介绍、教学方法与教学手段,本专业的要求。3.开设本专业的条件实验室条件、图书等软件条件、学科建设情况、学科成果、教师结构与主要教师介绍。4.培养计划及其修订课程设置及其结构划分、核心课程简介、培养计划的制订、修订与完善。5.劳动与社会保障部门及其主要职责劳动与社会保障系统的机构设置、主要职责。6.相关资料介绍历年劳动与社会保障事业发展统计公报分析、其他资料。(二)基本要求通过本课程的教学,使学生获得以下基本知识和信息:1.明确劳动与社会保障专业的性质、必要性和意义;2.明确本专业的特色、培养目标、学生毕业后的就业岗位;3.明确
6、本专业学习所具备的条件;4.明确劳动与社会保障部门的职责及其重要性。(三)学时分配本课程的教学时数为16学时,课内学时分配如下表:教学环节课程内容学时讲课参观小计开设本专业的必要性和意义33本专业的培养目标与要求22开设本专业的条件224146培养计划及其修订22劳动与社会保障部门及其主要职责33相关资料介绍22合计14216(四)课程内容的重点、难点教学重点集中于开设本专业的必要性和意义,开设本专业的条件。教学难点在于,通过本专业的介绍,让学生了解本专业并提高他们对本专业的认识、激发其学习本专业的积极性。三、课程改革与特色本课程教学强调“一个手段”、“两个结合”、“两种对比
7、”。“一个手段”即多媒体的教学手段,“两个结合”即理论分析与实证分析相结合、数据和图片相结合,“两种对比”即中外对比、城乡对照。执笔:晏敬东审阅:袁明鹏 日期:2006.12审定:刁兆峰 日期:2006.12146《管理学原理A》教学大纲课程编号:课程名称:管理学原理/Management学时/学分:48/3先修课程:政治经济学、西方经济学适用专业:工商管理、人力资源管理、市场营销、工程管理、信息管理与信息系统、会计学、财务管理等管理类专业。开课院系:管理学院工商管理系一、课程的性质与任务《管理
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