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时间：2018-07-31
《小学数学：笔算乘法（三） 课件（北京版三上）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、笔算乘法第1课时教学目标：进一步理解两位数乘法的意义；学习笔算两位数乘法（不进位的），理解算理；培养学生认真计算和估算的好习惯教学重点：学习笔算两位数乘法，理解算理；培养学生认真计算的好习惯教学难点：理解算理笔算乘法1：复习导入巩固内化探索新知小结收获反思板书设计口算下面各题：10x4=10x7=10x6=10x9=4x200=3x300=5x200=2x400=1000x6=4000x2=3000x3=2000x4=直接写出下面各题的得数：4x7+6=6x9+2=3x5+8=3x8+3=5x8+8=8
2、x2+7=2x3+9=6x7+5=2x5+8=园林工人在公园的一角种松树，每排种10棵，种了3排，共种多少棵？10x3=30（棵）答：共种30棵.园林工人在公园的一角种松树，每排种12棵，种了3排，共种多少棵？12x3=36（棵）答：共种36棵.引导学生小结：1、竖式计算前，如何进行估算？2、用竖式计算的算理？得数应写在哪一位上？先估计结果，再填一填：21X4（）33X2（）试一试（一）31x3=123x2=31X39393123X2246246312x3=421x2=本部分内容小结1、求几个相同加数的
3、和可以用乘法计算2、笔算两位数乘法的算理3、养成计算前估算的好习惯。笔算乘法：12x3=36（棵）答：共种36棵.12X3363个2是63个10是30合起来是36教学反思个别学生在竖式计算时第二步做加法：32x3=6632X366
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