为官不为发言提纲-为官不为发言提纲

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1、为官不为发言提纲-为官不为发言提纲为官不为发言提纲-为官不为发言提纲为官不为发言提纲-为官不为发言提纲政德与官德发言提纲　　以光明磊落之心，办光明正大之事　　加强政德官德修养是提高党的执政能力、巩固党的执政　　地位的需要，是提升党和政府形象、密切党群干群关系的需　　要，是从源头上预防腐败、增强免疫力的需要，做官先做人，　　从政德为先，政德与官德教育能够切实转变领导干部的工作　　作风。通过学习王珉书记关于《政德与官德》重要文章精神，　　使我深刻认识到全面加强领导干部政德官德修养的重要性　　和必要性，对政德官德有了更加深刻

2、的认识，现结合工作实　　际，从以下三个方面作以汇报，希望各位领导、党员提出宝　　贵的批评意见：　　一、通过政德教育，对领导干部的从政之德的重要性有　　了更加深刻的认识　　政德是干部从政之德，是干部人格与品质、思想与行为　　的内在准则，是干部世界观、权力观和事业观在领导工作和　　从政活动中的具体体现，事关党和政府的形象，对全民思想　　道德建设和社会风气具有重要导向作用。政德属于职业道德　　范畴，作为领导干部，也称官德，指的是官员恪守职业道德，　　保持政治操守，是官员的从政之基，为官之本。具体表现在　　忠诚、坚定、正派的政

3、治品德，为民、务实、清廉的职业道　　德，文明、诚信、仁爱的社会公德，感恩、重孝、和善的家　　庭美德。建设高素质的干部队伍，促进科学发展和社会和谐，　　需要大力加强政德建设。政德建设对于树立干部的良好形　　象、密切党群干群关系、促进党风政风进一步好转具有重要　　现实意义和深远历史意义。　　二、通过政德教育，对自己在政治品德、职业道德、理　　论学习方面进行全面的对照检查　　一是在政治品德方面，做到忠诚、坚定、正派。保持清　　醒的政治头脑，自觉维护党的威信，坚定政治立场和政治方　　向。树立正确的世界观、权力观和事业观，一心为

4、公，不计　　个人得失，不以个人好恶行使权力，公道正派、光明磊落。　　善于团结同志、合作共事、理解包容、团结和谐。注重自身　　思想建设，坚持用科学发展观的理念武装头脑，时时处处以　　身作则，时刻牢记党纪国法，吾日三省吾身，千万不能心存　　侥幸，跨越雷池；要求别人做的，自己首先做到；禁止别人　　做的，自己坚决不做；做到慎思、慎权、慎独、慎欲，自重、　　自省、自警、自励；做到不为名累、不为利缚、不为色困、　　仰不负党、俯不愧民。　　二是在职业道德方面，做到勤政、善政、廉政。认真履　　行岗位职责，勤奋敬业，真抓实干，坚持一切从

5、实际出发，　　善于创造性的开展工作，不搞形象工程和政绩工程，坚持以　　廉为荣，以俭立身，守得住清贫，抵得住诱惑，自觉做到洁　　心、洁身和洁行。　　三是理论学习方面，做到多思、多问、多学。一是认真　　学习政治理论。积极参加政治理论学习和党课学习，并抽时间进行自学。加强了对党的十八大精神、新党章及以及时政的学习。用科学理论武装头脑，指导工作。二是加强了业务知识学习，不仅注意更新知识结构，而且虚心借鉴他人先进的工作理念、思想及管理方法，运用于实际工作，不断学习和总结，提高业务能力。三是虚心学习其他同志的工作方法和工作经验。在

6、工作中，经常观察和了解其他领导抓工作、解难题、办实事的一些做法，认真对照自己，从中吸取别人的经验，取长补短，从而进一步得到提高。四是注意在工作实践中的学习。自己每干一件事，每做一个决定，通过实践以后，认真总结分析，并做好资料整理和记录，为做好后面的工作打下基础，提供依据。　　三、通过政德教育，进一步明确了今后的努力方向一是要树正气、讲团结，促和谐，不断强化政德建设。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，党员干部是人民的公仆。作为一名领导干部，深知责任重大，也更加清楚的知道，加强政德建设，首先应教育和引导党员干部强化公仆

7、意识，想人民之所想、急人民之所急、忧人民之所忧，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，在带领人民群众进行现代化建设的实践中培养政德，在解决人民群众切身利益问题的过程中弘扬政德。　　二、要转作风、求实效，履职责，不断提高自己的为政　　能力。　　加强政德建设是求效率、敢担责的重要体现。在当前形势下，领导干部应始终以国家、人民的根本利益作为自己行为的出发点和准则，避免推委拖延、置身事外等不作为错误做法。在错综复杂的政务工作中，快捷而果断的决策是必不可少的。领导干部就应当在“心底无私天下宽”的前提下，敢于决策、敢于负责，保证

8、工作的顺利进行。　　三、要重勤廉、做表率，甘奉献，严于操守自律。在价值取向上强化公仆意识。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，党员干部是人民的公仆。在全面建设小康社会的进程中，能否充分调动和发挥人民群众的积极性、主动性、创造性，关键看党员领导干部是否牢固树立公仆意识，把人民群众的事当作自己的事，时时处处为人民群众着想，识大体、顾