人教部编版八年级下册道德与法制全册导学案

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1、人教部编版八年级下册道德与法制全册导学案八年级道德与法治学科导学案课题第一课第一节公民权利的保障书授课类型新授课二次备课教学目标知识目标引导学生体认识宪法价值，明确宪法地位，宪法的基本原则，一切权利属于人民的原则保障体制能力目标培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。情感态度和价值观目标从思想上认识到宪法具有最高权威，神圣不可侵犯；在社会实践中自觉弘扬宪法精神，为构建和谐社会尽心尽责。教学重点引导学生体认识宪法价值，明确宪法地位教学难点一切权利属于人民的原则保障体制。教学方法探究交流小组合作学习教学过程教学环节教学内容教学活动二次备课情景导入习近平总书记在十九大报告中指出:"加

2、强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。"我们为什么要加强宪法实施和监督?又该如何加强宪法实施和监督呢?交流预习1.宪法是国家的大法,宪法为公民权利的,宪法是的总章程2、我国是的社会主义国家，一切国家权力属于3、人权的实质内容和目标是生存和发展4、我国政府向世界公布的第一份人权官方文件是组长组织本组同学订正答案，给本组出错的同学讲解，分析出错原因.教师巡视了解学情，参与讨论，对学困生进行指导互助释疑1、宪法基本原则是什么？人教部编版八年级下册道德与法制全册导学案2、宪法的原则是什么？3、宪法规定的公民基本权利有？4、发展权的主体是什么？5、人权的主体是什么？6、中国人权

3、事业进步的最显著标志是什么？7、宪法保护的人权内容有哪些？8、农村贫困人口全部摆脱贫困的时间是？小组合作完成，教师在巡回中发现问题及时纠正易错点。易错点疑难点组织全班同学共同交流，适时点拨。精讲释疑一、国家权利属于人民我国的国家性质一切权利属于人民的原则保障二、国家尊重和保障人权学生阅读教材P２——５提出问题共同探究Ｐ２小眉的周记：引用宪法原文说明问题：我国宪法第一条第一款规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施：规定国家武装力量属于人民，并规定其担负捍卫国家主权，防止国内外敌

4、对势力颠覆的使命，从而保障一切权利属于人民的原则得以实现小组合作完成教材中：探究与分享，理清知识脉络达标测评1、我国根本大法是什么？2、国家权力属于人民的经济基础是什么？3、一切权利属于人民的原则保障有哪些？4、宪法规定的公民的基本权利有哪些？人教部编版八年级下册道德与法制全册导学案5、人权的实质和目标是什么？6、现代法治国家的立法活动的基本要求是什么？7、尊重和保障人权在立法过程中的体现是什么？8、中国的减贫行动的意义是什么？总结提高通过本节课的学习我们知道了宪法是公民的权利保障书，在今后的生活中我们要从思想上认识到宪法具有最高权威，神圣不可侵犯；在社会实践中自觉弘扬宪法精神，为

5、构建和谐社会尽心尽责。课后作业整理本节课知识脉络图，并预习下节课内容板书设计公民权利的保障书国家权力属于人民公民权利宪法原则保障公民权利的保障书国家尊重和保障人权教学反思人教部编版八年级下册道德与法制全册导学案八年级道德与法治学科导学案课题第一课第二节治国安邦的总章程授课类型新授课二次备课教学目标知识目标引导学生掌握组织国家机构的原则，宪法和法律规定的国家权力行使的程序能力目标培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。情感态度和价值观目标从思想上认识到宪法是国家的治国安邦的总章程；理解我国宪法的核心价值追求，感悟宪法的原则和精神。教学重点国家机构的组织活动原则；国家机关及其工作人

6、员必须依法行使权力教学难点我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现教学方法探究交流小组合作学习教学过程教学环节教学内容教学活动二次备课情景导入治国凭圭臬，安邦靠准绳。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。习近平总书记在十九大报告中关于“加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威”的号召还在全国高昂回响时，我们迎来了第4个“国家宪法日”。今年宪法日的主题是：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。交流预习1.人民代表大会产生：选举产生，对负责，受监督2、新中国的最早的立法权：由行使3、第一部宪法： 年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》4、宪法

7、通过组织国家机构，授予国家机构明确国家机构组成、任期、工作方式等内容，使得组长组织本组同学订正答案，给本组出错的同学讲解，分析出错原因.教师巡视了解学情，参与讨论，对学困生进行指导人教部编版八年级下册道德与法制全册导学案的运行稳定有序。5、在立法的过程中要坚持立法的价值取向6、在同级国家机构中机关居于主导地位7、在宪法面前任何国家机关、组织和个人都没有””互助释疑1、国家权力机关是什么？2、人民代表大会和其他国家机关的关系是什么？3、我国的国体是什么？4、我国的政体是