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时间:2018-07-31
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1、只要你用心,学习就是一件快乐的事。祝愿同学们2011年中考考出优异的成绩!文言文专题复习之《出师表》一、通假字1.必能裨补阙漏,有所广益(阙:通“缺”)2.尔来二十有一年矣(有:通“又”。表示整数之外再加零数)二、古今异义1.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈(卑鄙:古义为身份低微,见识短浅;今义指品质低劣、下流)2.此诚危急存亡之秋也(秋:古义为时,时候,时刻;今义指一年四季中的第三个季节)3.未尝不叹息痛恨于桓、灵也(痛恨:古义为痛心遗憾:今义为十分憎恨)4.由是感激,遂许先帝以驱驰(感激:古义为感动奋发;今义为因对方的好意或帮助而对他产生好感,激动感谢)5
2、.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢宏志士之气(开张:古义为扩大;今义指商店开始营业)6.晓畅军事,试用于昔日(晓畅:古义为精通,熟练;今义常指语言表达通顺流畅)7.此后汉所以倾颓也(所以:古义为“……的原因”;今义用作表示因果关系的连词,常与:“因为”配套使用)8.猥自枉屈(猥:古义为辱没,有降低身份的意思;今丈常用为卑鄙下流)9.后值倾覆(倾覆:古义为兵败;今义常用为倒下、颠覆)10.临表涕零(涕:古义为眼泪:今义常用为鼻涕)三、一词多义遗①是以先帝简拔以遗陛下(读wei,动词,给予)②深追先帝遗诏(读训,动词,遗留,指死去的人留下的)效①受命以来,夙
3、夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明(效:动词,实现,完成)②愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵(效:任务)论①宜付有司论其刑赏(论:动词,判定、评定)②每与臣论此事(论:动词.谈论·、议论)任①受任于败军之际(任:动词,任用、委任)②则攸之、讳、允之任也(任:名词,责任、职责)道①先帝创业未半而中道崩殂(道:名词,路、途)②陛下亦宜自谋,以咨诹善道……(道:名词,道理)12内部资料,请妥善保管,以便随时查看。只要你用心,学习就是一件快乐的事。祝愿同学们2011年中考考出优异的成绩!分①今天下三分(分:动词,分开)②此臣所以报先帝而忠陛
4、下之职分也(分:名词,职责)行①悉以咨之,然后施行(行:动词,做)②将军向宠,性行淑均(行:名词,品德)能①必能裨补阙漏,有所广益(能:动词,能够)②先帝称之曰能(能:名词,才能)言①进尽忠言(言:名词,话、语言,此指意见、建议,下文“若无兴德之言”中的“言”与此同)②不知所言(言:动词,说)为①宫中府中,俱为一体(为:动词,是)②若有作奸犯科及为忠善者(为:动词,做)四、词类活用1.不宜妄自菲薄(菲薄:形容词活用作动词。轻视,看不起)2.此皆良实(良实:形容词活用作名词:善良诚实的人)3.以昭陛下平明之理(昭:形容词活用作动词显示)4.优劣得所(优劣
5、:形容词活用作名词。才能高和才能低的人)5.北定中原(北方十主名词用作状语:向北)6.今当远离,临表涕零(涕:名词活用作动词—流泪)五、文言句式1.判断句(1)然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也(用“……者,……也”的格式表判断语气)(2)此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也(用“……,……也”的格式表判断语气)(3)此诚危急存亡之秋(用“诚”字表示判断语气)(4)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也(用“……,……也”的格式表判断语气)(5)亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也(用“……,……也”的格式表判断语气)(6)宫中府
6、中,俱为一体(用“为”字表示判断)(7)盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。(用“……,……也”的格式表判断语气)(8)此皆良实用(“皆”字表示判断)12内部资料,请妥善保管,以便随时查看。只要你用心,学习就是一件快乐的事。祝愿同学们2011年中考考出优异的成绩!(9)侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣(用“悉”字表示判断)(10)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(用“……也”的格式表判断语气)(11)至于斟酌损益,进尽忠方,则攸之、讳、允之任也。(用“……,……也”的格式表判断语气)2.省略句(1)诚宜开张圣听(句首省略了主语“陛下”,翻译时应将其
7、补出)(2)遂许先帝以驱驰(“驱驰”之前省略了个词结构状语“为之”,可译为“替先帝”)(3)受命以来(句首省略了主语“臣”,翻译时应将其补出,译为“我”)(4)后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣(谓语“受任”、”奉命”之前均省略了主语“臣”,翻译时可酌情将其补出,译为“我”)3.倒装句(1)侍卫之臣不懈于内(“不懈于内”即“于内不懈”,介词结构作状语后置,翻译时应将其语序调整回来)(2)试用于昔日(“试用于昔日”即“于昔日试用”,介词结构作状语后置,翻译时应将其语序调整回来)(3)躬耕于南阳(“躬耕于南阳”即“于南阳躬耕”,介词
8、结构作状语后置,翻译时应将其语序调整回来)(4)三顾臣于草庐之中(“三顾臣于草庐之中”即“于草
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