塑先进形象展党员风采

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1、第二教育署2012年6月工作简报上海市浦东新区教育局第二教育署主办2012年6月29日塑先进形象展党员风采——第二教育署举办“塑先进形象展党员风采”演讲比赛为进一步贯彻落实“科学发展主题培训行动计划”的相关精神。第二教育署党委于5月30日下午13：30在进才实验小学阶梯会议室举办了第二教育署“塑先进形象展党员风采”演讲比赛。在比赛前期，教育署党委为高质量的体现党员教师忠于党的教育事业，甘为人梯、爱岗敬业、乐于奉献、勇于创新、志存高远的崇高风范，而进行了层层筛选。先由各基层党组织积极选送征文一百余篇，经过文稿评选有36篇征文入选，并分三组组织了预赛。此次参

2、赛的12名选手是在预赛中脱颖而出入选决赛的。在比赛中我们的党员教师们用真挚朴素的语言讲述了发生在他们身边的故事，或用爱点亮孩子心灯、或让阳光继续灿烂、或用爱与智慧点亮残障孩子的生命，都让我们感受到了党员们爱岗敬业、无私奉献的精神，感受到了我们是一支心中有信念，肩头担责任，步伐特坚定的党员队伍，我们为是其中的一分子而骄傲，我们的教育事业也将因这一群灯塔般的引路人而更加辉煌。经过紧张角逐，唐镇中学纪晶晶老师的演讲《捧着一颗心来，不带半根草去》和大团幼儿园潘卫珍老师的演讲《平凡与真实》获得了一等奖。第二教育署田志明书记向获奖党员教师颁发了奖状。最后，比赛在“三

3、尺讲台真情浓，基层党员育芬芳。峥嵘九秩历风雨，铭记党史铸辉煌。志存高远做表率，团结奋进聚力量。承前启后谋事业，开创二署新篇章。”的结束语中圆满的落下了帷幕。第二教育署翟敏供稿6第二教育署2012年6月工作简报专家引领提升认识深入研究——第二教育署召开教育内涵项目培训会议2012年6月7日上午，《第二教育署义务教育学校城郊互动的深化与推广》教育内涵项目培训会议在金杨中学举行。本次培训邀请到了原市教委教研室的赵才欣专家，参与项目的二署18所中小学的校长、负责人以及二署项目组的老师们共同参加了培训会。在吴燕署长对本项目实施的进程作了简要介绍之后，赵才欣专家分别

4、从“对内涵项目的基本认识”、“对项目内涵的基本认识”、“对项目实施的基本认识”、“对项目深入的若干建议”四个方面作了深入浅出的培训和辅导。对于教育内涵项目，赵老师认为作为一种行动项目研究，兼具了行动特征、项目特征和研究特征，同时它既有别于学校的常规工作，又助推常规工作的开展。而对于《第二教育署义务教育学校城郊互动的深化与推广》这个项目的内涵来讲，基于“均衡发展”的义务教育学校、基于“尊重差异”的城郊之间结对、基于“协同互补”的互动机制、基于“提炼辐射”的深入与推广，则是关键所在。在谈到项目研究流程、项目研究价值的同时，赵老师更是高屋建瓴，从《上海市义务教

5、育阶段学校办学基本标准》、《中小学生学业质量绿色指标》、“研究学生、差异发展”、“注重体制机制建设”、“回归教育的真谛”等教育大背景的解读分析着手，提出不管是哪种模式的结对交流，都是以合作共赢为基本原则。对于项目实施的基本认识，赵老师围绕项目“促进城郊均衡发展、深化互动机制内涵、推广共同发展经验”这一主要目标，强调要寻求它们的共同点，并对各结对小组实施方案与实践过程中的优势与不足作了详尽的点评。最后，对于项目的深入推进，赵老师给出了宝贵的建议：一是“补课”，二是“调整”。即在项目的总体设计上可作进一步的思考与完善，如总方案的顶层设计、子方案的结构充实、方

6、案路径的控制实施等；也可以通过“放大过程、变化的成色”、“提升研究、建构的浓度”的方法来体现内涵发展的项目核心功能。6第二教育署2012年6月工作简报对于赵才欣专家热切而真挚的指导，在场的老师无一不送上热烈的掌声，吴燕署长也希望大家用心体悟，能在专家的引领下提升理论上的认识，深入实践中的研究。第二教育署陈翠娥供稿规划引领共谋发展——第二教育署举行民办小学四年规划交流研讨活动2012年6月7日下午，第二教育署在合庆中心小学举行“规划引领共谋发展”民办小学四年发展规划交流研讨活动。本次活动是今年二署公民办学校结对的重点工作，旨在充分发挥公办小学的引领作用，促

7、进民办小学的持续发展，推动教育均衡发展。本次会议首先由民办淮安小学、民办浦光小学、民办唐四小学分别以“培育乐学乐教文化打造规范和谐校园”、“完善内部管理提升教学质量特色健康发展”、“开拓进取优质办学”为主题进行了四年发展规划的交流。然后，蔡路逸夫小学张宏明校长、王港中心小学储立鸣校长对如何推进落实规划出谋划策，希望各民办小学在规划预设的基础上重在实施，分步骤操作，将规划内容具体化，进行实时监控、及时总结、发现问题、调整进程、落实规划。教育专家闵德玲老师从题目拟订、背景分析、办学思路、设定任务、工作举措、保障措施等七大方面深入细致地阐述了规划制订的基本要求

8、。而后，对规划制订的基本程序、教育概念的正确使用、表述话语的系统规范等诸多问题以