专题十三南京国民政府统治时期(--)教师

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1、专题十三南京国民政府统治时期（1927--1949）【阶段特征】南京国民政府统治时期(1927—1949)，经历了国共政权的十年对峙、抗日战争与解放战争等历史阶段，是中国新民主主义革命发展和最终取得胜利的22年。1．政治上：国共两党关系由对峙到合作抗日，再到对峙，最终国民党被赶到台湾，遗留下现代的“台湾问题”。2．经济上：国民政府实现全国的基本统一后，采取了一系列发展经济的措施，民族工业一度得到较快发展。但日本侵略者对沦陷区进行野蛮的经济掠夺，国民政府在国统区实施战时体制，强化对经济的全面统治，民族工业遭受沉重打击。

2、新中国成立前，国民经济濒临崩溃的边缘。3．思想上：毛泽东思想形成和成熟，并被确定为党的指导思想。【涉及模块章节】考点提示涉及章节国共十年对峙政治南昌起义；井冈山革命根据地的建立和土地革命；红军长征和遵义会议。必修一专题三《近代中国的民主革命》第三节《新民主主义革命》经济国民政府前十年民族工业的发展必修二专题二第二节《民国时期民族工业的曲折发展》思想毛泽东思想形成必修三专题四第三节《毛泽东思想的形成与发展》抗日战争时期政治九一八事变和七七事变；南京大屠杀等侵华日军的罪行；抗日民族统一战线的建立；正面战场抗战和敌后抗日斗

3、争；抗战胜利及其原因和历史地位。必修一专题二《近代中国维护国家主权的斗争》第三节《伟大的抗日战争》经济民族工业遭到严重摧残必修二专题二第二节《民国时期民族工业的曲折发展》；第三节《近代中国资本主义的历史命运》思想毛泽东思想成熟必修三专题四第三节《毛泽东思想的形成与发展》解放战争时期政治战略反攻与三大战役；新民主主义革命的胜利及其历史意义。必修一专题三《近代中国的民主革命》第三节《新民主主义革命》经济陷入困境必修二专题二第二节《民国时期民族工业的曲折发展》；第三节《近代中国资本主义的历史命运》思想毛泽东思想成熟必修三专

4、题四第三节《毛泽东思想的形成与发展》其他涉及章节：选修四《无产阶级革命家》之《新中国的缔造者毛泽东》-9-【多角度整合】1．在南京国民政府统治中国的22年间。中国社会矛盾复杂多变，局势动荡不安，民族工业发展曲折。试结合所学知识，回答下列问题：（1）22年间，哪些原因造成中国社会最主要矛盾多次发生变化？它对中国政局带来怎样影响？（2）描绘一幅1927—1949年中国民族资本主义经济产生、发展到消亡的示意图。并指出你的理由。2．1927—1937年间，中国共产党根据革命形势的变化先后进行了三次重要的策略调整：第一次是从城

5、市到农村，第二次是从南方到西北，第三次是从反蒋到抗日。试结合所学知识，回答下列问题：（1）哪些事件表明中国革命在效仿俄国革命模式？举例说明中国革命是怎样“走向农村”的？这一实践形成了什么革命理论？（2）什么原因导致中国共产党把革命中心从南方转移到西北？这一转移是如何完成的？对后来中国革命产生了怎样影响？（3）中国共产党是怎样完成由反蒋到抗日的策略调整的？中国共产党这一调整的出发点是什么？-9-（4）上述三次策略调整贯穿着中国共产党怎样的思想路线？3．有人说，中国在新民主主义革命时期，有两次实现民主的机遇，但都错过了。

6、结合所学知识，指出是哪两次？为什么都错过了？对此你有何启示？1．（1）由于国民党右派叛变革命，大肆屠杀共产党，使阶级矛盾发展成为最主要矛盾。中国再次陷入内战。后由于日本加紧侵略中国，中日民族矛盾逐步发展成为最主要矛盾，促使国共两党再次合作，共同抗战。抗战胜利后，由于蒋介石坚持独裁内战政策，阶级矛盾再次发展成为最主要矛盾，再次爆发内战。（2）南京国民政府建立后，采取了一系列促进经济发展的政策和措施，推动了民族资本主义工业获得了较快发展，因此，1927—1936年间，曲线呈上升趋势；后因日本全面侵华，国民党实行“统制”经

7、济政策，民族资本主义工业遭到严重摧残，曲线大幅下降；抗战后，由于美国经济侵略，国民政府反动政策，官僚资本压制，内战破坏等原因，是民族资本主义工业陷入困境，曲线应该继续下降。2．（1）南昌起义、秋收起义等。1927年10月，毛泽东带领秋收起义军队来到井冈山区，开展土地革命，进行武装斗争，建立了第一块农村革命根据地，开启了中国革命“走向农村”的新局面。“工农武装割据”理论。（2）第五次反围剿的失利。长征胜利。使西北长期成为革命的指挥中枢和总后方。（3）1935年8月，中共发表八一宣言，提出停止内战一致抗日。12月，中共召

8、开瓦窑堡会议，确立建立抗日民族统一战线的方针。出发点是以民族利益为重。（4）实事求是3．第一次是国民大革命时期。因为国民党右派叛变革命，统一战线破裂，大革命失败，建立民主政治的机遇丧失。第二次是在抗日战争胜利后。因为蒋介石国民党反动坚持独裁内战政策，使建立联合政府、实行民主政治的机遇又一次丧失。国民党反动派坚持独裁的反动本质不会改变。【专题训练