国贸学院实验项目讲义

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1、国贸学院实验项目讲义《电子商务系统分析与设计》编写单位：国贸学院编写教师：刘英卓适用专业：电子商务编写日期：2008.09.0536目录实验总论5一、实验的地位、作用5二、实验开设对象5三、实验要求5四、指导教师5五、实验设备配置5六、考评标准及评分方法5七、实验目录6实验1电子商务系统案例分析（6学时）6一、实验目的6二、实验内容及要求6三、相关知识6四、参考资料7实验2：电子商务系统的规划（12学时）10一、实验目的10二、实验内容及要求10三、实验结果11四、相关知识11实验3：电子商务系统的分析（14学时）

2、12一、实验目的12二、实验内容及要求12㈠一建模语言UML的上机学习实践（6学时）12㈡写系统分析报告（8学时）12三、实验结果12四、相关知识12实验4：电子商务系统的设计（12学时）13一、实验目的1336二、实验内容及要求13三、实验步骤13㈠统总体结构设计13㈡统信息基础设施设计13㈢统软件平台的选择与设计13㈣统应用软件设计13㈤子支付系统设计13㈥子商务安全子系统设计14四、实验结果14五、相关知识14实验5：电子商务系统的实施与运行维护管理（16学时）15一、实验目的15二、实验内容及要求15三、实

3、验结果15四、相关知识16附录1参考网站17附录2：某网上银行系统规划报告19一、系统开发背景19二、竞争对手分析19三、存在的主要问题20四、拟开发系统的构想21五、拟开发系统的主要业务模块22附录3：某综合旅游信息网系统规划报告23一、系统开发背景2336二、网站定位24三、网站比较24四、系统功能27五、盈利模式29附录4：某网上餐饮公司系统规划报告31一、背景31二、企业现状基本描述31三、定位与目标31四、发展前景31五、国内市场环境32六、发展网上餐饮优势32七、目标顾客33八、竞争对手分析33九、存在

4、的主要问题34十、发展对策34十一、发展模式35十二、主要业务模块3636实验总论一、实验的地位、作用《电子商务系统设计》是一门培养学生电子商务系统规划、分析、设计、开发能力的理论课程，同时要求学生具有较强的动手实践能力。本实验指导书在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法，在实践能力方面着重培养系统规划、系统分析、系统设计方法与基本技能的训练。要求学生明确电子商务系统的体系结构，掌握电子商务系统的规划、分析、设计和实现的基本过程，了解构造电子商务系统的主要技术产品。《电子商务系统设计》实验作为实训项目之一，

5、是教学过程中必不可少的重要内容。进行本实验的目的是在课程学习的基础上，通过计算机实验和案例分析等全面综合的训练，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容，增强《电子商务系统分析与设计》的感性认识；掌握《电子商务系统分析与设计》规划、分析、设计和实现的基本方法；培养学生理论与实践相结合的能力。能够综合运用所学知识，进行B2B或B2C电子商务系统的规划、分析、设计和实现。二、实验开设对象本实验开设对象为《电子商务系统分析与设计》课程的学习者（电子商务专业学生），实验为必修内容。三、实验要求实验课程不同于理论课程，应充分体现

6、“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。本实验指导书在内容上与课堂教学紧密配合，在课堂中已详细讲解的内容，本指导书不再重点叙述，仅对实验内容进行说明。本指导书坚持“实验教学以实用为主，以够用为度”的原则，并充分考虑了学生自主学习的特点，因材施教，以简练直观的形式将实验过程和结果展示在同学面前。本实验指导书以一个电子商务系统的系统规划、分析、设计及实现为例进行说明，演示数据统一，前后贯穿为一体。这样做一方面便于学生全面理解电子商务系统规划、分析与

7、设计知识，并掌握操作方法，而不是独立地学习某单方面的操作技术；另一方面实用性较强，学生认真完成本书实验后，基本上可以胜任电子商务系统规划、分析、设计及实现工作。本实验指导书共开设5个实验项目。在条件允许情况下，应尽可能将这5个实验全部完成。四、指导教师原则上由《电子商务系统分析与设计》课程讲授教师负责，由实验室人员配合指导。指导教师应在每次实验前讲清实验目的、实验要求、相关知识等，指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。同学们在实验过程中务必要在老师的指导下，多练习、多操作、多思考，举一反三。五、实验设备配置每人配

8、置1台电脑，可访问Internet。六、考评标准及评分方法实验后，学生将实验结果等内容写出实验报告，符合实验教学的要求，并得到指导教师的认可；指导教师对每份实验报告进行审阅、评分；该实验依附于理论课，实验课的成绩记入课程平时成绩，占总成绩的30%。36七、实验目录实验1：电子商务系统案例分析（6学时）实验2：电子商务系统的规划（12学时）实验3：电子商务系统