柘汪中心幼儿园教玩具使用管理制度

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1、柘汪中心幼儿园教玩具使用管理制度一、负责管理的教师要认真负责，指导幼儿正确使用、爱护玩教具，做到轻拿轻放，用完后物归原处。二、对损坏较轻的玩教具要及时修补，对损坏严重的应存放好，注明损坏原因，学期末做统一注销。三、玩具要每周消毒一次。四、图书损坏率不高于30％，小设备等损坏率不高于20％，各种积塑、积木、教、学具损坏、丢失率不高于10％。五、每学期末，对各班教、玩、学具进行清查核对，丢失或破损严重的要给予相应的赔偿。柘汪中心幼儿园班级财产管理制度一、分配各班使用的财产、物资要分类编号，立册登记，由班主任负责保管。每学年结束前，班主任要协同资产管理员清点班级财产，如数交班。新接

2、管的班主任按册验收，数目相符在交接栏内签名，以示班务财产物资交接清楚。　　二、各班保管使用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用，如果需要借用，可向该班的班主任借用，定期归还，如有损坏负责赔偿。　　三、班级财产在使用期间有损坏、遗失，由班主任向后勤主任报告，属合理损耗的经园领导同意准予注销并根据需要重新补发，登记入册。如不报告，属不合理损耗，当事人负责赔偿。柘汪中心幼儿园图书室管理制度一、图书室所有幼儿读物实行集体借阅的办法。二、图书应分类整理、摆放好。管理员经常对图书进行清理、检查、预防图书被蛀或腐烂。三、看完后将图书整理好，及时归还。四、教育孩子爱护图书，不在图书上涂划，不

3、撕破，不翻卷，不沾口水，养成良好的看书习惯。五、管理员要每天清扫，保持室内环境洁净。柘汪中心幼儿园多功能室管理制度一、不随意变动室内设备的安放位置，教育幼儿爱护设备。二、请教师组织幼儿脱掉鞋子，放在走廊边，光脚进入活动室。三、教师要先熟悉器材的各种功能，训练过程中，提醒幼儿不做危险的动作，不允许幼儿在室内追跑打闹、不大声喧哗等，要保证幼儿安全。四、注意室内地面、墙面卫生，不乱扔果皮纸屑。五、活动结束后，活动器材拜访整齐，把活动室整理干净，关上门窗。六、管理员要定期打扫，保持清洁、卫生。柘汪中心幼儿园美工室管理制度一、有计划地组织幼儿在活动室进行活动。二、爱护各类美术器材，包括

4、美术用笔、颜料、桶、小画夹等。三、使用完后将物品清洗干净并摆放整齐。四、保持室内安静，不大声吵闹。五、不在墙上乱涂乱画，保持室内墙壁、物品清洁、卫生。柘汪中心幼儿园科学发现室管理制度一、有计划地组织幼儿开展科学探索活动。二、爱护室内各种设备、玩教具等物品。三、保持室内桌椅、物品摆放整齐、有序。四、发现有损坏，及时汇报，采取措施，做好修复工作。五、不在室内大声喧哗，保持室内安静。亲子活动室管理制度一、教师组织幼儿脱掉鞋子，放在走廊边，光脚进入活动室。二、教育幼儿爱护活动器材，轻拿轻放。三、玩完之后，教师组织幼儿把活动器材放回原处并摆放整齐。四、教师要事先熟悉器材的玩法，适时、适

5、度、适当地给与指导与帮助。五、训练过程中，提醒幼儿不做危险的动作，保证幼儿安全。六、提醒幼儿保持安静，不大声喧哗。游艺室管理制度一、不随意变动室内电教设备的安放位置，摇控器等物品用完后须放回原处。二、注意用电安全，接线板不随意乱接，电脑、液晶投影仪等电教设备平时应切断电源，不准幼儿接触电源开关。三、液晶投影仪用完后，不能马上切断电源，应让机体散热10—20分钟后，方可切断电源。四、保持各物品的整洁，爱护并妥善用好各种设备，如有故障，应立即停止使用，并及时报知该室负责人。五、注意墙面卫生，不涂画、刻划桌面。七、管理员要定期打扫卫生，保持室内清洁、卫生。隔离制度一、幼儿及工作人员

6、患传染病时立即隔离治疗，并尽快送传染病院，所在班级要彻底消毒、通风，必要时要预防投药或应急接种，患者待隔离期满愈合，经医生证明健康后方可回班。二、对患传染病幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿、工作人员进行检疫隔离，检疫期间不收新的孩子，不转出，不混班，不串班。检疫期满后无传染病发生，方可解除隔离。三、幼儿离园1个月以上或离开本市返回时，应向家长询问传染病接触史，并经医务人员重新检查，必要时进行化验检查或检疫后方可回班。班级物品、场所的消毒制度具体消毒标准如下：1、毛巾、水杯1次/日，消毒柜消毒30分钟。2、桌椅1次/日，1：250的84消毒液擦洗。3、厕所1次/日，1：25

7、0的84消毒液冲刷10分钟。4、空气1次/日，离园后紫外线照射30分钟，每半日通风至少10-15分钟。5、玩具1次/周，1：250的84消毒液浸泡10分钟。图书，1次/月，阳光暴晒。（每日空气消毒时同时将玩具、图书进行紫外线照射消毒）6、床单、枕巾、被套、1次/月，用洗衣粉洗涤，用清水洗净，阳光暴晒4小时。被褥，1次/月，阳光暴晒4小时。体弱儿管理制度一、对新入园贫血的幼儿要及时与家长联系，采取药物治疗和食物疗法。二、对体弱儿进行登记，分析原因，采取措施，及时掌握身体健康情况，做好记录。三、了解患儿的发