中医诊断学72学时讲稿2

中医诊断学72学时讲稿2

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1、中医诊断学绪论【目的要求】熟悉诊断、诊法的含义,中医诊断学的主要内容,中医诊断的基本原理和原则;了解中医诊断学的学习方法。【教学内容】1.“诊断”的含义。2.中医诊断学的主要内容包括诊法、诊病、辨证、病历,症、病、证的概念。3.中医诊断学的基本原理是司外揣内、见微知着、以常衡变。4.中医诊断学的基本原则是整体审察、诊法合参、病证结合。5.中医诊断学的发展简史。6.中医诊断学的学习方法。【教学要求】1.熟悉诊、断、诊断、诊法的含义。2.熟悉问、望、闻、切四诊各自所指的主要内容。3.熟悉症状、体征的含义,“症”、病名的意义;“疾病”、诊(辨)病、证、辨证、证候、证型、病历的含义。了解症、病、

2、证的区别与关系;所举名称各属何种概念。4.熟悉中医诊断中整体观念、相互联系的认识基础;司外揣内,见微知著,以常衡变的含义。了解黑箱、生物全息、缩影的含义;司外揣内,见微知著,以常衡变的典型例证。5.熟悉“疾病”中存在的整体影响;整体审察的要求;诊法合参的含义,四诊并重的道理。了解四诊顺序可不固定,参合诊查,“诊”与“断”交互进行。6.了解《内经》《难经》《伤寒杂病论》《脉经》《诸病源候论》《温热论》《温病条辨》等对中医诊断的贡献;《诊籍》《伤寒金镜录》《濒湖脉学》等的作者及主要内容。7.了解中医基础理论,早临床、多实践,思维方法对学习中医诊断学的意义。【重点难点】【概念辨析】200中医诊

3、断学诊,诊察,了解;断,分析判断。“诊断”就是通过对病人的询问、检查,以掌握病情资料,从而对病人的健康状态和病变的本质进行辨识,并对所患疾病、证作出概括性判断。§中医诊断学:中医诊断学是根据中医学理论,研究如何诊察病情,判断病种、辨别证候的基础理论、基本知识和基本技能的一门学科。诊察病情—四诊判断病种—辨病中医诊断体系辨别证候—辨证一、中医诊断学的主要内容§(本书)主要包括诊法(上篇),辩证(中篇)、诊断综合运用和病案书写(下篇)等内容。1.诊法:主要包括望、闻、问、切四种诊法,它们是中医诊察收集病情资料的基本方法。《医宗金鉴·四诊心法要诀》:“望以目察,闻以耳占,问以言审,切以指参”。

4、§§§aa望诊:医生运用视觉察看病人的神、色、形、态、舌象、头面、五官、四肢、二阴、皮肤以及排出物等,以发现异常表现,了解病情的诊察方法。§闻诊:医生运用听觉诊察病人的语言、呼吸、咳嗽、呕吐、嗳气、肠鸣等声200中医诊断学音及运用嗅觉嗅病人发出的异常气味、排出物的气味,以了解病情的诊察方法。如有机磷中毒会有大蒜味,消渴重症有烂苹果味。问诊:是询问病人有关疾病的情况,病人的自觉症状,既往病史、生活习惯等,从而了解病者的各种病态感觉和疾病的发生发展、诊疗等情况的诊察方法。§§切诊:是医生用手指触按病人的动脉脉搏及肌肤、胸腹、手足、腧穴等部位,测知脉象变化及有关异常征象,以了解病情的诊察方法。

5、四诊所收集的资料包括症状、体征和病史。症状:指病人主观感到的痛苦或不适。如头痛、头晕等。体征:客观能检测出来的异常征象,如舌红,脉滑等。二者又统称为症状。2.诊病:即辨病,是在中医学理论指导下,综合分析四诊资料,对疾病的病种作出判断,得出病名的诊断。病名:是对疾病全过程的特点与规律所作的抽象与概括,是疾病的代名词。如消渴、感冒、胸痹等。是狭义的、具体的。§病名诊断,是临床各科应讨论的主要内容。§3.辨证:§证:是对疾病过程中所处一定(当前)阶段的病位、病因、病性以及病势等所作的病理性概括,是对疾病当前本质所作的结论。证名:对疾病当前阶段的病位、病性等本质概括一个诊断名称为证名。如阴虚证,

6、阳虚证等。证候:是指每个证所表现的、具有内在联系的症状及体征,即证候为证的外候。200中医诊断学证型:临床较为常见、典型、证名规范的证,称为证型。§§辨证:是在中医理论指导下,对病人的各种临床资料进行分析、综合,从而对疾病当前的病位与病性等本质作出判断,并概括为完整证名的诊断思维过程。症、证、病的区别。4.病案:即病历,古称诊籍。是临床有关诊疗等情况的书面记录。二、中医诊断的基本原理《素问·阴阳应象大论》曰:“以我知彼,以表知里,以观过与不及之理,见微得过,用之不殆。”1.司外揣内外,指疾病表现于外的症状、体征;内,指脏腑等内在的病理本质。就是说通过诊察其反映于外部的现象,便有可能测知内

7、在的变动情况。如面色苍白,为心血虚,因为心主血脉,其华在面。2.见微知著微,指微小、局部的变化;著,指明显的、整体情况。见微知著是指机体的某些局部,常包含着整体的生理、病理信息,通过微小的变化,可以测知整体的情况。《灵枢·五色》指出不同部位提示不同脏腑的病变。3.以常衡变200中医诊断学常,指健康的、生理的状态;变,指异常的、病理的状态。以常衡变,是指在认识正常的基础上,发现太过、不及的异常变化。三、中医诊断的基本原则:§1.整体审

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