营销教研室三毕工作指导计划

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1、常州纺院经贸系市场营销教研室2011届毕业工作计划一、毕业实习目的：培养学生适应企业、社会环境的能力，业务工作能力，人际交往能力，分析和解决问题的能力。起止时间：2010年7月至2011年6月内容：完成顶岗实习及所有毕业实习材料，收集毕业设计资料，落实就业单位等。指导：实行校内外“双导师”制，校内指导老师一般应由课题设计指导老师担任，校外指导老师可由学生到实习单位后自行聘请，并填写该指导老师的相关信息，回校时带回交校内指导老师。要求：1.在校已注册（没注册者不能参加毕业实习以及毕业设计）；2.有相对稳定的实习单位（以就业协议为依据）；3.完成实习日记，实习结束时获

2、得实习单位的鉴定意见和签章；4.主动向校内指导老师汇报实习情况，并做好相应记录；5.遵守单位的规章制度和安全操作规程，杜绝一切安全事故发生。成绩评定：以就业协议或者单位就业合同、单位鉴定意见、实习日记、指导老师意见等情况为依据综合评定，成绩不合格者不得参加毕业设计和毕业答辩。二、毕业设计目的：第一，培养学生综合运用所学知识，结合实际独立完成课题的工作能力；第二，对学生的知识面，掌握知识的深度，运用理论结合实际去处理问题的能力，外语水平，书面及口头表达能力进行考核。起止时间：2010年7月至2011年5月课题：课题的来源分两种，一是指定课题，由指导老师结合市场营销教

3、研室专业特点确定（见附件1），指定课题必须在毕业实习离校前确定，并将选填表交所选的指导老师；二是自选课题，自选课题是指学生在实习的过程中结合单位的实际需要自行确定的课题，其确定的时间应2011年1月31日前，并将选题表交校内指导老师。以上两类课题的类型可以是调研报告、论文、项目策划书、创业计划书等多种。建议：鉴于学生实际情况，建议学生结合实习岗位，采用自选课题中的调研报告形式。一些从事项目策划、自主创业的学生，可结合实际撰写项目策划书、创业设计书等；“专接本”同学参考指定课题选题，以论文形式完成毕业设计。指导：课题指导实行“双导师”制。校内指导老师由专业教研室推荐

4、并征得校内教师同意；校外指导老师可由学生到单位后自行聘请，并填写该指导老师的相关信息，回校时带回交校内指导老师。学生应随时与指导教师保持联系；不论是哪一种形式的课题，都必须符合相应的格式、规范等要求；完成的课题必须真实、不得抄袭；按规定的日程进行；字数不少于4000字。排版要求：1.A4纸；边距设置：上2.5㎝、下2㎝、左2.5㎝、右2㎝；标题宋体二号字加粗，姓名宋体小四号字，时间宋体小四号字加括号，小标题宋体小四号字加粗，正文宋体小四号字；行距固定值22。2.标题及序号编排（小4号宋体加粗）一、标题（空两格加粗）（一）标题（空两格加粗）1.标题（空两格）（1）标

5、题（空两格）8成绩评定：占毕业设计成绩的70%（由指导老师按有关标准评定）。毕业设计成绩=课题成绩+毕业答辩成绩。三、毕业答辩目的：为了进一步审查课题完成情况，即进一步考查和验证毕业设计作者对所选课题的认识程度和当场论证论题的能力；进一步考察毕业设计作者对专业知识掌握的深度和广度；审查毕业设计是否学员自己独立完成等情况。起止时间：2011年5月底前完成毕业答辩。具体时间由校内指导老师确实。形式：对于结合实习单位确定的自选课题，既可在所选单位进行答辩，亦可在校内答辩，如果在单位进行，应提前1周通知校内指导老师并一起参与答辩，如果在校内答辩，一般应邀请校外指导老师参与

6、。经贸专业将有目的（课题完成质量比较好的）地安排1-2人公开答辩。要求：参加毕业答辩的最基本条件必须是毕业实习成绩合格、在校已注册、有专业技能证书，以及课题按要求完成。答辩前，专业和教研室将成立毕业答辩委员会和小组，制定详细的答辩日程安排、答辩程序与要求等，并在答辩前向学生公布；对公开答辩的将出海报，欢迎在校学生参加旁听。成绩评定：占毕业设计合成绩的30%（由答辩委员会评定）。推荐优秀毕业论文：毕业答辩结束后的三天内，各教研室应根据毕业答辩委员会的意见，推荐出本专业毕业人数5%的优秀毕业设计（连同毕业设计资料和推荐表），以及优秀毕业设计指导老师（推荐表）、毕业实习

7、和毕业设计成绩，一起报系部。四、三毕时间进程表2010年9月至11月，落实实习单位，了解实习单位的基本情况；2010年12月至2011年1月，自选课题选题申请；2011年2月至3月，完成初稿，并提交指导老师；2011年4月至5月上旬，修改、定稿；2011年5月下旬，答辩。五、其他要求毕业生于2011年6月10日左右回校办法离校手续。毕业工作的其他工作包括注册情况、协议签订、文明离校教育、全系合影（班级、专业合影由教研室和班主任自行安排）毕业典礼等，由系部职能部门统一安排，其中注册、技能证书、协议等信息，由学团办及时向有关教研室提供。另：指定性课题选题表、自选课题选

8、题表、校外