户外广告创意设计研究(开题)

户外广告创意设计研究(开题)

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1、本科毕业论文(设计)材料册姓名:李婷婷学号:017609210146年级:2009级所在系名称:继续教育学院专业名称:视觉传达指导教师姓名:陈之爱指导教师职称:讲师情况说明1、《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)开题报告》:该表于第七学期第18个教学周前完成。2、《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)指导记录表》:该表第一次指导记录于第八学期第4个教学周前完成;第二次指导记录于第八学期第8个教学周前完成;第三次及以上指导记录于第八学期第12个教学周前完成。即第八学期开学后的12个教学周内完成毕业论文(设计)写作(不少于6周)。3

2、、《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)答辩记录》:第八学期第14周之前完成毕业论文(设计)答辩工作。答辩时将该表交由答辩组秘书答辩记录用。4、《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)成绩评定表》:该表一式二份,一份取出装入学生档案,一份随材料册装订。本科毕业论文(设计)材料册中各表格填写完毕,经学校各部门审核盖章后,按以上顺序统一装订,整理归档并永久保存。湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)开题报告     课题名称:户外广告创意设计研究系别继续教育学院专业名称视觉传达年级2009级姓名李婷婷学号017609210146指导教师姓

3、名陈之爱指导教师职称讲师填表时间:年月日填表说明:1、本科生原则上应于第七学期结束之前完成毕业论文(设计)的选题和开题工作。2、本表由学生在开题报告经指导教师指导和指导教师小组集中开题指导并修改后填写。指导教师、指导教师小组及系主任在学生填写后,应在本表相应栏目里填写意见。本表最后由系盖章备案保存。3.学生应执行本表撰写毕业论文(设计),不得作实质性改变。学生须在所在系规定的时间内完成毕业论文(设计)并参加答辩。4.毕业论文(设计)的具体要求请参阅《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)工作管理规定》(鄂教院行[2006]92)及其

4、附件1《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)文本规范》。5、本表可从教务处网页上下载。学生可用蓝色或黑色水笔认真填写,也可用电子表格填写,做到填写整洁、正确。拟选题目户外广告创意设计研究选题依据及研究意义1.选题依据:户外广告中创意设计是必不可少的元素之一,如果没有好的创意,画面再好的广告也只能说次品。广告是随着人类的进步而逐渐发展起来的,而户外广告发布在室外街头,目标客户是匆匆而过的行人,因而要在繁杂的信息空间内脱颖而出,可以被远距离观看,且瞬间传递信息,创意独特新颖就显得尤为重要了。2.研究意义:创意设计就是将户外广告的定位从

5、概念上表达出来,通过特殊的形式来表现广告的主题,具有现实和情感内涵的设计图形,户外广告创意设计无潮流、无国界。而具有娱乐性,寓意性和观赏性的广告设计作品,使受众在轻松的气氛中,接受相应的品牌或社会事业传递的信息;因此,了解消费心理,以高品质的创意设计作品打动人,使消费者牢记某个产品,并激发其购买产品、尝试服务或为社会事业行动起来使广告效益达到最大化是户外广告创意设计的重任。选题的研究现状随着人们旅游和休闲活动的增多以及高新科技的广泛运用,户外广告媒体将成为21世纪最具成长性和发展潜力的优异媒体。户外广告媒体已成为广告主的新宠,其增

6、长速度大大高于传统电视、报纸和杂志媒体。全球户外广告发展进入繁荣期,从1999到2003年五年,户外广告的增长速度最快,达到35%,电视位居第二位,为32%,报纸、杂志列第三、四位,分别为23%和22%。由此可见,户外广告呈现强劲的发展势头。具体表现在:一是户外广告媒体在表现形式上不断突破。常见的户外广告有:路牌广告、电动或电子户外广告、灯箱广告、海报与招贴等。但随着科技的飞速发展及户外新媒体的积极开发,户外媒体在表现形式上出现了卫星发射现场广告、各种空中广告、真人广告自动翻转(多面)广告等。二是户外广告由快速消费品类产品扩展到众

7、多行业。创意和特色是户外广告规划设计的灵魂,中国众多新兴行业如金融业、汽车业、零售业等也将参照国外的媒体投放方式,将越来越多的推广费用投向户外。三是各行各业热切希望迅速提升企业形象,传播商业信息,各级政府也希望通过户外广告树立城市形象,美化城市。基很多户外广告对于广告创意的认识还不够深刻,户外广告高速增长和规模化发展的同时,仍存在一些问题。拟研究的主要内容和思路1.研究主要内容:随着新科技不断涌现,户外广告的模式和设计也日新月异。电脑七彩喷墨打印,静电和数码气扫科技令户外广告画面脱胎换骨,促使户外广告媒介更多元化。从传播特性看,户

8、外媒体体现出区别于其它媒体的显著特征,即视觉性、动态性、告知性、环境性和非内容性等五大属性。这五大属性直接决定了户外广告的创意设计表现的原则。广告创意既以媒体作为载体,只有充分理户外媒体具有显著的空间属性、建筑属性、政治属性、文化属性和社区属性等五

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