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时间:2018-07-30
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1、高三语文寒假第一阶段答案你如果认识从前的我,也许会原谅现在的我。 练习一答案 1.D【全解详析】A.殷红yān强求qiǎng;B.发酵jiào;C角jué色翘qiáo首以待 2.选D(A.千头万绪指头绪多此处可改为"千丝万缕"B.相见恨晚形容人与人不形容物C."牢不可破"形容坚固得不可摧毁如"友谊牢不可破"突出坚固) 3.选A(B.少介词在"除了要"后面加上"有";C.少宾语中心语在"张天祥"后加上"的职务";D.杂糅"感受到民族文化的永恒魅力之所在"可以拆成"感受到民族文化的永恒魅力"和"是民族文化的永恒魅力之所在
2、") 4.登上山顶不幸就是积翠如云的绚丽山色一花凋零荒芜不了整个春天(每句2分每句如果只写一半不得分;每句如果只对一半也不得分) 【指导】本题考查仿句题型是依据具体语境正确仿写仿写的关键词是"不幸"具体内容要明确战胜不幸后就能迎来成功 5.文言文阅读 彻里燕只吉台氏曾祖太赤为马步军都元帅从太祖定中原以功封徐(今徐州)、邳(今江苏省邳州)二州因家于徐(于是在徐州安家)彻里幼孤(年幼失去父亲)母蒲察氏教以读书 至元十八年世祖召见应对详雅(正确)悦之俾(使)常侍左右民间事时有所咨访从征东北边还因(趁机)言大军所过民不胜烦
3、扰寒饿且(将要)死宜加赈给帝从之乃赐边民谷帛牛马有差赖以存活者众二十三年奉使江南时行省理财方急卖所在学田以价输(缴纳)官彻里曰:"学田所以供祭礼、育人才也安可鬻?(学田是用来供奉祭礼教育人才的地方怎么能够卖呢?)"遽止之还朝以闻帝嘉纳焉(回到朝廷把这件事告诉了皇帝皇帝高兴的接纳了这个意见) 民不胜其苦自裁及死狱者以百数中外骚动廷臣顾忌皆莫敢言彻里乃于帝前具陈桑哥奸贪误国害民状辞语激烈帝怒谓其毁诋大臣失礼体命左右批(抽打)其颊彻里辩愈力且曰:"臣与桑哥无仇所以力数其罪而不顾身者正为国家计耳(极力例举他的罪行而不顾惜自己的原因
4、正是为了国家大计)苟(如果)畏圣怒而不复言则奸臣何由而除民害何由而息!且使陛下有拒谏之名臣窃惧焉(这件事情)"于是帝大悟即命帅羽林三百人往籍其家(登记他的家产)得珍宝如内藏之半桑哥既诛(被诛杀)诸枉系者始得释复奉旨往江南籍桑哥姻党江浙省臣乌马儿、蔑列、忻都、王济湖广省臣要束木等皆弃市(杀头问斩)天下大快之彻里往来凡四道徐(总共四次取道徐州)皆过门不入 进拜御史中丞俄(不久)升福建行省平章政事汀、漳剧盗欧狗久不平(没有被平定)遂引兵征之号令严肃所过秋毫无犯有降者则劳以酒食而慰遣之曰:"吾意汝岂反者耶良由官吏污暴所致(我料想你
5、怎么会造反呢?的确是由于官吏贪污暴虐导致的结果)今既来归即为平民吾安(怎么)忍罪汝其返汝耕桑安汝田里毋恐"他栅②闻之悉款(诚恳地)附未几(不久)欧狗为其党缚致于军(捆绑抓到军营中)枭首以徇(示众)胁从者不戮一人汀、漳平九年以疾毙年四十七毙之日家资不满二百缗人服其廉 6.名句默写 1金就砺则利2官盛则近谀3不宜妄自菲薄4有良田美池桑竹之属5箫鼓追随春社近6弓如霹雳弦惊7忽焉在后8往者不可谏 7.现代文阅读 (1)【解析】本题考查对文章语句理解的能力答题时要联系全文不要断章取义从实到虚画中蕴含了什么他要表达什么思想思考这
6、些结合文本进行总结 答案示例:(1)老刘的画中没画太阳却是以太阳照耀为背景(2)画中蕴含着他对理想境界--"太阳梦"的追求 (2)【解析】本题考查分析作品思路理清文章结构的能力"梦"是贯穿全文的线索寻梦--实现--再寻梦按着意思归纳整理即可 答案:(1)艰辛寻"梦"--画山画得苦(2)"梦"的实现--从太阳中获得灵感独创"西藏山水画派"(3)再寻新"梦"--陷入苦闷期想再上一个艺术高峰 (3)【解析】本题考查对文章内容的理解审题时抓住"文眼"二字即可找到突破口文眼的作用不外乎"线索""主要描写对象""表达作者情感"等
7、 答案:(1)以更多寻梦者不同方式的寻梦表现了不同人生的共同追求(2)以更多美丽感人的梦想丰富了"太阳梦"的内涵(3)表现寻"梦"过程的艰辛表达了对寻"梦"精神的赞美 (4)【解析】本题考查对文章主旨的理解和感悟判断一篇文章的主旨主要依据有两方面:一是写作主体的态度二是作者对主体的态度或者说是情感与价值观"太阳梦"是文章的题目也是文章的线索也是文中反复出现的内容一定要深入思考既要答出表层意思又要答出深层意蕴本题难度较大 答案:(1)拉萨的美景既是现实又是人们心中的美好梦想;人们寻梦的过程又是对人生美好理想的追求(如:老
8、刘作画是现实老刘的理想是梦)(2)对拉萨的热爱对寻梦者的崇敬 8.作文 (1)我们要坚守自己的判断反对盲从 (2)要善于发现并珍惜人才 (3)"粉丝"易得知音难求 练习二答案 1.A【全解详析】A项全部都读dèng;B项淬cuì;卒zú;猝cù;悴cuì;C项竿、杆、干均为
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