现代汉语(1)模拟试题及参考答案

现代汉语(1)模拟试题及参考答案

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1、(开放专科)现代汉语(1)试题(B)得分评卷人一、填空题(每空1分,共20分)1、语言是一种符号,这种符号是以为形式来代表意义的。2、有两种趋势促进了现代汉民族共同语的发展,一是的影响,二是的推广。3、语音的社会性质表现在语音具有和两个方面。4、充当“革”这个音节的声母的音素,其发音特点分别是和。5、在话语中,“展览馆”这个词前两个音节要变读为调;“我的书买着了”中的“了”要念。6、多音字“殷”在“殷红”中念;“没”在“没落”中念。7、形旁与字义有多种联系,如“火”与“燃”“烧”“烤”是,“鱼”与“鲤”“鲫”“鲮”是。8

2、、根据在字中的意义作用,现代汉字的偏旁可分为三类,例如“花”“戏”,其中的偏旁“化”是,偏旁“又”是。9、语素可以从不同角度分类,例如“灯”,从看是非定位语素,从看是成词语素。10、根据内部结构成份的不同,词可以分为两类,例如“卡片”“沙发”“窈窕”是。11、同义词“教导——教唆”的区别是不同;“再婚——续弦”是不同。得分评卷人二、选择题(每题2分,共20分)1、下列说法中是正确的。A.书面语是口语赖以产生的源泉。B.书面语是推动口语发展的动力。C.书面语不发展,口语也不可能得到发展。D.书面语对口语的发展有积极的影响。

3、2、有甲乙两个声波图,甲声波比乙声波振动的次数多,乙声波比甲声波振幅大,因此。A.甲声音比乙声音高,乙声音比甲声音强。B.甲声音比乙声音低,乙声音比甲声音高。C.甲声音比乙声音强,乙声音比甲声音弱。D.甲声音比乙声音弱,乙声音比甲声音高。3、下列各组儿化音节,的拼写是正确的。A.鱼儿—yuer盆儿—penrB.花儿—huar碗儿—warC.滚儿—gunr盘儿—panrD.皮儿—pir锅儿—guoer4、下列组独体字的笔画组合关系是连接关系。A.由田电申B.义手甘十C.人入己正D.川车力右5、下列对“四定”的解释中不正确。

4、A.定量就是确定现代汉语用字的数量。B.定形就是规定现代汉字的统一字形。C.定音就是规定每个汉字的规范化读音。D.定序就是确定现代汉字的笔画顺序。6、运用替换法考察可知,组的语言片断有些是由一个语素构成的。A.人口、理论、美好、统一B.水果、典范、健康、鼓动C.吉他、芭蕾、彩色、利益D.大概、文艺、索取、环境7、除了外,其他几方面都是汉语的词语由单音节向双音节发展的重要原因。A.语音形式与词义内容相矛盾。B.单音节词形式过于单调。C.双音节词可以分化多义词,使词义明确。D.双音节词符合汉民族使用语言的习惯和心理。8、除组

5、词外,其余几组词的意义同语素义不一致。A.明亮、高大、蜘蛛、凤凰B.动静、国家、女儿、忘记C.合影、高低、浓度、苦头D.须眉、梨园、香花、狼烟9、“日”“老”在组句子中用的是本义,不是派生义。A.(1)他没日没夜地苦干了一年。(2)老中青三结合的领导班子。B.(1)往日的苦我永远也忘不了。(2)不要老抱怨世界对你不公平。C.(1)光阴似箭,日月如梭。(2)我老了,也该休息了。D.(1)春日春花有时好。(2)火太猛容易把菜炒老了。10、句中的多义词有歧义。A.人死不能复生B.失足掉下去就糟了C.请你把它保管好D.没办法,只

6、好借他十元钱得分评卷人三、综合分析题(20分)1、给下列诗歌注上汉语拼音(10分)江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。2、指出下列合成词的构造方式。(6分)(1)血红(2)脸红(3)小偷(4)小心(5)骨肉(6)骨头3、分析下列词语意义的派生方式(4分)①老:本义指年纪大,派生义指老年人。()②春秋:本义指春季和秋季,派生义指整个一年或人的年岁。()③看:本义指使视线接触人或物,派生义指访问。()④香花:本义指有香味的草,派生义指健康的文艺作品。()四、问答题(20分)1、什么是符号?为什么说语言是一种符号?

7、2、字母i在汉语拼音方案中代表哪几个韵母?为什么不会相混?3、同拼音文字相比,汉字有哪些特点?4、为什么说基本词的三个特点是互相联系、互相影响的?五、改错题(20分)1、下列各种说法如有错误,请改正。(1)普通话里的轻声和重音是由音长决定的。(2)音节“zhui”的韵腹是i。(3)舌面音声母j、q、x不能同齐齿呼、撮口呼韵母相拼。(4)两个上声音节相连,后一个音节要念阳平。(5)“你为什么打他”这句话,如果“打”念重音,隐含的意义是“你打错人了”。2、下列成语中如有错别字,请改正。(1)穿凿附会(2)三年五戴(3)中流砥

8、柱(4)弹官相庆(5)饮鸠止渴(6)栩栩如生(7)一处而就(8)凤兴夜寐3、根据语汇知识改正下列不正确的说法或使用不当的词语。(1)词是最小的语音语义的结合体,是最小的有意义的语言单位。(2)语素的活动能力极强,主要作用是构成句子。(3)前置定位语素一定就是前缀。(4)多音节词就是合成词。(5)古语词包括两类,例如“

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